【单选题】加工水平说的重点在于把（）看作是记忆存储的关键，即信息被储存的水平很大程度上取决于被编码的程度。A．复述B．记忆结构C．记忆程度D．加工过程（加工水平）
【单选题】加工水平说的重点在于把（）看作是记忆存储的关键，即信息被储存的水平很大程度上取决于被编码的程度。
A．复述
B．记忆结构
C．记忆程度
D．加工过程（加工水平）
参考答案和解析
D
相关考题：
研究人员说，人脑就像计算机，记忆先被编码存储，回忆某件事情就是记忆的提取过程。记忆首先被储藏在短期记忆库中，然后再被转入长期记忆库。短期记忆库只有有限的容量，一般人可以短期记住5至7件事，短期记忆的持续时间仅有15至30秒。不过，短期记忆也可以延长，这就需要记忆者不断地口头重复信息，以便让这些信息持续保留在短期记忆中。在短期记忆中持续留下的记忆，将会被传送至长期记忆库。理论上来说，长期记忆库的存储容量是无限的，但如何检索到信息成为“好记性”的关键。信息转入长期记忆库后，大脑会根据当时的环境等外界因素给需要记忆的信息进行编码，这些环境因素成为提取记忆时的关键。以下说法错误的是（）A.短期记忆经过强化可以转化成长期记忆B.长期记忆储存量是无限的C.转入长期记忆的信息永远不会遗忘D.提取长期记忆的关键是找到大脑当时给的记忆编码
属于施工总承包在质量控制方面的特点的是()。A.质量的好坏在很大程度上取决于施工总承包单位的管理水平和技术水平B.质量的好坏在很大程度上取决于分包单位的管理水平和技术水平C.质量的好坏在很大程度上取决于业主方的管理水平和技术水平D.分包工程任务负责质量“他人控制”原则，对质量控制有利
属于施工总承包在质量控制方面的特点的是（）。A、质量的好坏在很大程度上取决于施工总承包单位的管理水平和技术水平B、质量的好坏在很大程度上取决于分包单位的管理水平和技术水平C、质量的好坏在很大程度上取决于业主方的管理水平和技术水平D、分包工程任务符合质量“他人控制”原则，对质量控制有利
布鲁纳语：学习的重点不在于记忆，而在于编码。其主要说明（）A、影响学习的条件包括外部输入的信息的组织，在短时记忆加工中的新旧信息的相互作用B、记忆没有编码牢靠C、学习在于编码，而不是记忆D、编码是学习知识的主要内容
单选题布鲁纳语：学习的重点不在于记忆，而在于编码。其主要说明（）A影响学习的条件包括外部输入的信息的组织，在短时记忆加工中的新旧信息的相互作用B记忆没有编码牢靠C学习在于编码，而不是记忆D编码是学习知识的主要内容
单选题属于施工总承包在质量控制方面的特点的是( )。A质量的好坏在很大程度上取决于施工总承包单位的管理水平和技术水平B质量的好坏在很大程度上取决于分包单位的管理水平和技术水平C质量的好坏在很大程度上取决于业主方的管理水平和技术水平D分包工程任务符合质量“他人控制”原则，对质量控制有利
单选题研究人员说，人脑就像计算机，记忆先被编码存储，回忆某件事情就是记忆的提取过程。记忆首先被储藏在短期记忆库中，然后再被转入长期记忆库。短期记忆库只有有限的容量，一般人可以短期记住5至7件事，短期记忆的持续时间仅有15至30秒。不过，短期记忆也可以延长，这就需要记忆者不断地口头重复信息，以便让这些信息持续保留在短期记忆中。在短期记忆中持续留下的记忆，将会被传送至长期记忆库。理论上来说，长期记忆库的存储容量是无限的，但如何检索到信息成为“好记性”的关键。信息转入长期记忆库后，大脑会根据当时的环境等外界因素给需要记忆的信息进行编码，这些环境因素成为提取记忆时的关键。以下说法错误的是（）A短期记忆经过强化可以转化成长期记忆B长期记忆储存量是无限的C转入长期记忆的信息永远不会遗忘D提取长期记忆的关键是找到大脑当时给的记忆编码
判断题装卸搬运是提高物流系统效率的关键，物流的机械化和自动化水平很大程度上取决于装卸搬运的机械化和自动化水平。A对B错