19、哪一选项不是以非体育行为为由警告队员的情况？ A、通过犯规或用手触球的方式干扰或破坏有效进攻。 B、在比赛进行中或未经裁判员允许与守门员互换位置。 C、在比赛进行中或比赛恢复时用语言干扰对方队员。 D、以语言或行动表示不满。A．通过犯规或用手触球的方式干扰或破坏有效进攻。B．在比赛进行中或未经裁判员允许与守门员互换位置。C．在比赛进行中或比赛恢复时用语言干扰对方队员。D．以语言或行动表示不满。
19、哪一选项不是以非体育行为为由警告队员的情况？ A、通过犯规或用手触球的方式干扰或破坏有效进攻。 B、在比赛进行中或未经裁判员允许与守门员互换位置。 C、在比赛进行中或比赛恢复时用语言干扰对方队员。 D、以语言或行动表示不满。
A．通过犯规或用手触球的方式干扰或破坏有效进攻。
B．在比赛进行中或未经裁判员允许与守门员互换位置。
C．在比赛进行中或比赛恢复时用语言干扰对方队员。
D．以语言或行动表示不满。
参考答案和解析
顺序反向、结构反向
相关考题：
进攻球队的替补队员,未经裁判员允许就进入场地比赛。裁判员应如何处理?() A.以坠球恢复比赛，并且以非体育行为警告该队员B.停止比赛，不必掌握有利 以间接任意球恢复比赛，并且以非体育行为警告该队员C.以间接任意球恢复比赛，并且以未经裁判员允许进入比赛场地警告该队员D.以坠球恢复比赛，并且以未经裁判员允许进入比赛场地警告该队员
一名队员在中场休息时未事先通知裁判员就与守门员互换位置。裁判员应如何处理?() A.警告这两名队员。以任意球或球点球恢复比赛B.将与守门员互换位置的队员罚令出场，警告守门员。以间接任意球恢复比赛C.将与守门员互换位置的队员罚令出场，警告守门员。以任意球或球点球恢复比赛D.在裁判员意识到的时候，警告这两名队员。如果球在比赛中，等到比赛停止时处理
比赛进行中队员未经裁判员允许而与本方守门员互换位置；并在本方罚球区内用手触球，裁判员应该( )A．判罚给对方罚点球B．判罚给对方间接任意球C．队员与守门员服装互换即为交换位置，裁判员不必警告D．允许比赛继续进行，待死球后黄牌警告有关队员
比赛进行中，队员、替补队员或是被替补下场的队员用物品或球掷击犯规，裁判员如何判罚？（）A、 裁判员应停止比赛，如是使用了鲁莽的方式犯规，警告犯规队员。B、 裁判员应停止比赛，如是使用了过分的力量犯规，将犯规罚令出场。C、 裁判员应停止比赛，将犯规队员罚令出场。D、 A和B的答案是正确的
在比赛进行中，一名观众进入比赛场地内企图干扰比赛，一队员用野蛮的方式击打观众，裁判员应如何判罚？（）A、 因暴力行为将该队员罚令出场并在比赛停止时球所在的位置以间接任意球恢复比赛。B、 因暴力行为将该队员罚令出场并在犯规发生的位置由对方发直接任意球恢复比赛。C、 因暴力行为将该队员罚令出场并在犯规发生的位置由对方发间接任意球恢复比赛。D、 因暴力行为将该队员罚令出场并在比赛停止时球所在位置以坠球恢复比赛。
在比赛进行中，两名同队队员在场地内互相以非体育行为或者暴力行为侵犯对方，裁判员应怎样判罚？（）A、 应给予两名队员警告或者罚令出场，并由对方以间接任意球的形式在犯规地点重新恢复比赛。B、 应给予两名队员警告或者罚令出场，并由对方以直接任意球的形式在犯规地点重新恢复比赛。C、 应给予两名队员警告或者罚令出场，并由当比赛被停止时控制球的一方以间接任意球的形式在犯规地点重新恢复比赛。D、 应把他们罚令出场，并以坠球的方式在犯规发生地点重新恢复比赛。
在比赛进行中，一名替补队员未经裁判员允许进入到比赛场地并且鲁莽的打了对方队员。裁判员应该如何判罚？（）A、将该队员罚令出场，比赛以坠球恢复B、因该替补队员队员累积两张黄牌将其罚令出场。比赛在犯规发生时球所在的位置以间接任意球恢复比赛C、将该犯规队员罚令出场。比赛在犯规发生的地点以直接任意球或球点球恢复D、以上答案都不正确
在比赛进行中，一名替补队员在替补席使用辱骂性语言对裁判员的判罚表示不满，裁判员如何判罚？（）A、让这名替补队员离开替补席，在球停止处坠球恢复比赛；B、对裁判员的判罚不满警告这名替补队员，在比赛停止时球所在位置间接任意球恢复比赛；C、在比赛停止时口头劝告这名替补队员；D、红牌将该替补队员罚令出场，在比赛停止时球所在位置判对方间接任意球恢复比赛
一名替补队员在未经裁判员允许的情况下进入比赛场地。在比赛进行中，一名对方队员使用过分力量打了他。裁判员该如何判罚？（）A、因暴力行为将打人队员罚令出场并警告该替补上场的队员。比赛应在比赛停止时球所在的位置以坠球恢复B、因暴力行为将打人队员罚令出场并因非体育行为警告该替补上场的队员。比赛应在比赛停止时球所在的位置以间接任意球恢复C、因暴力行为将打人队员罚令出场。比赛应在比赛停止时球所在的位置以坠球恢复D、以上答案都不正确
单选题一名替补队员在未经裁判员允许的情况下进入比赛场地。在比赛进行中，一名对方队员使用过分力量打了他。裁判员该如何判罚？（）A 因暴力行为将打人队员罚令出场并警告该替补上场的队员。比赛应在比赛停止时球所在的位置以坠球恢复。B 因暴力行为将打人队员罚令出场并因非体育行为警告该替补上场的队员。比赛应在比赛停止时球所在的位置以间接任意球恢复。C 因暴力行为将打人队员罚令出场。比赛应在比赛停止时球所在的位置以坠球恢复。D 以上答案都不正确。
单选题在比赛进行中，一名替补队员未经裁判员允许进入到比赛场地并且鲁莽的打了对方队员。裁判员应该如何判罚？（）A 将该队员罚令出场，比赛以坠球恢复。B 因该替补队员队员累积两张黄牌将其罚令出场。比赛在犯规发生时球所在的位置以间接任意球恢复比赛。C 将该犯规队员罚令出场。比赛在犯规发生的地点以直接任意球或球点球恢复。D 以上答案都不正确。
单选题一名队员故意施诡计，用脚把球踢起然后用头回传给本方守门员，守门员并没有用手触球。裁判员应该如何判罚？（）A 因非体育行为警告该队员，判罚对方在该队员踢起球的位置罚间接任意球恢复比赛。B 因非体育行为警告该防守队员，判罚对方在守门员所在的位置发间接任意球恢复比赛。C 不犯规，比赛继续。D 以上答案都不正确。
单选题裁判员以坠球恢复比赛，在球触及地面以前，防守队员以暴力方式踢对方队员，裁判员应该如何判罚？（）A该名队员被警告，以坠球恢复比赛B该名队员以暴力行为为由罚出场并且以坠球方式恢复比赛C该名队员以严重犯规为由罚出场并且以坠球方式恢复比赛D该名队员以暴力行为为由罚出场并且以球点球恢复比赛
单选题一名高速带球的队员观察到对方队员出现在其前方，随即移动至边线外欲超车过人。对方队员无奈在比赛场地外实施了拉扯犯规，阻止了一次有效进攻。裁判员：（）A以非体育行为警告该名队员随后在比赛暂停时球所在的位置以坠球恢复比赛B以非体育行为警告该名队员随后在比赛暂停时球所在的位置以直接任意球恢复比赛C以非体育行为警告该名队员随后在比赛暂停时球所在的位置以间接任意球恢复比赛D以非体育行为警告该名队员随后在离犯规地点最近的边界线上以直接任意球恢复比赛
单选题在比赛进行中，一名队员因意外脱落了鞋子。裁判员应如何处理？（）A裁判员允许比赛继续，要求该名队员在随后比赛暂停前尽快整理好装备B除非该名队员触球，否则裁判员需允许比赛继续C裁判员暂停比赛，要求该名队员尽快调整好装备随后在比赛暂停时球所在的位置以坠球恢复比赛D除非该名队员触球，否则裁判员需允许比赛继续如果裁判员暂停了比赛，则随后在比赛暂停时球所在的位置以间接任意球恢复比赛
单选题在比赛进行中，两名同队队员在场地内互相以非体育行为或者暴力行为侵犯对方，裁判员应怎样判罚？（）A裁判员应给予两名队员警告或者罚令出场，并由对方以间接任意球的形式在犯规地点重新恢复比赛B裁判员应给予两名队员警告或者罚令出场，并由对方以间接任意球的形式在犯规地点重新恢复比赛C裁判员应给予两名队员警告或者罚令出场，并由当比赛被停止时控制球的一方以间接任意球的形式在犯规地点重新恢复比赛D裁判员应把他们罚令出场，并以坠球的方式在犯规发生地点重新恢复比赛
单选题在比赛进行中，如果一名队员在场上吸烟，裁判员应该怎样判罚？（）A这名队员将以非体育行为为由被警告并且判罚给对方间接任意球B这名队员将以非体育行为为由被警告并且以坠球方式恢复比赛C这名队员将以非体育行为为由被警告并且判罚给对方直接任意球D不用进行任何判罚，因为规则中并没有提到这一情况
单选题进攻球队的替补队员，未经裁判员允许就进入场地比赛裁判员应如何处理？（）A以坠球恢复比赛，并且以非体育行为警告该队员B以间接任意球恢复比赛，并且以非体育行为警告该队员C以间接任意球恢复比赛，并且以未经裁判员允许进入比赛场地警告该队员D以坠球恢复比赛，并且以未经裁判员允许进入比赛场地警告该队员
单选题一名替补队员在比赛进行中擅自进场参与比赛，并将球踢向对方队员。裁判员应如何处理？（）A由对方踢间接任意球，并以非体育行为警告该替补队员。B由对方踢间接任意球，替补队员因两次可判为警告的行为被罚令出场C以坠球恢复比赛，替补队员因获得两次可判为警告的行为被罚令出场D以坠球恢复比赛，并以非体育行为警告该替补队员
单选题在比赛进行中，站在本方罚球区内的队员击打了同队一名队友，裁判员如何判罚？（）A将该名队员罚下并且在比赛停止时球所在的位置以坠球方式恢复比赛B将该名队员罚下并且以球点球恢复比赛C将该名队员罚下并且在犯规地点判罚给对方间接任意球恢复比赛D将该名队员罚下并且在犯规地点判罚给对方直接任意球恢复比赛
单选题比赛进行时，一名队员拍手对裁判员的判罚表示疑议，此时裁判员应该怎么做？（）A裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员B裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员并且在犯规地点判罚给对方直接任意球恢复比赛，除非裁判员掌握有利情况C裁判员以非体育行为为由警告该名犯规队员并且在犯规地点判罚给对方间接任意球恢复比赛，除非裁判员掌握有利情况D以做出无礼的手势为由将该名队员罚出场并且在犯规地点判罚给对方间接任意球恢复比赛，除非裁判员掌握有利情况
单选题在比赛进行中，一名替补队员在替补席使用辱骂性语言对裁判员的判罚表示不满，裁判员如何判罚？（）A让这名替补队员离开替补席，在球停止处坠球恢复比赛；B对裁判员的判罚不满警告这名替补队员，在比赛停止时球所在位置间接任意球恢复比赛；C在比赛停止时口头劝告这名替补队员；D红牌将该替补队员罚令出场，在比赛停止时球所在位置判对方间接任意球恢复比赛
单选题一名替补队员未经裁判员允许进入比赛场地，又立即回到替补席。裁判员应如何处理？ （）A如果有利没有发生，停止比赛，替补队员得到两次警告而被罚令出场，在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛。B如果有利没有发生，停止比赛，以非体育行为警告该队员，在比赛停止时球所在位置以坠球恢复比赛。C如果有利没有发生，停止比赛，以非体育行为警告该队员，在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛。D如果有利没有发生，停止比赛，以未经裁判员允许擅自进场警告该队员，在比赛停止时球所在位置以间接任意球恢复比赛。
单选题哪一选项不是以非体育行为为由警告队员的情况？（）A通过犯规或用手触球的方式干扰或破坏有效进攻B在比赛进行中或未经裁判员允许与守门员互换位置C在比赛进行中或比赛恢复时用语言干扰对方队员D以语言或行动表示不满
单选题一名队员实施了可被罚令出场的犯规，而裁判员掌握了有利。何时应出示红牌？（）A必须在随后比赛暂停时将该队员罚令出场此外有利一方失去球权时，裁判员将暂停比赛将该名队员罚令出场B如果该名队员随后触球或争抢/干扰了对方队员，裁判员将暂停比赛，将该名队员罚令出场，随后以直接任意球恢复比赛C必须在随后比赛暂停时将该队员罚令出场，但如果其触球或争抢/干扰了对方队员，裁判员将暂停比赛，将该名队员罚令出场，随后以间接任意球恢复比赛D在随后比赛暂停时将该名队员罚令出场
单选题一名队员离场去整理装备，未经裁判员允许就进入场地比赛裁判员应如何处理？（）A停止比赛，以非体育行为警告该队员，在比赛停止时球所在地点以间接任意球恢复比赛B以未经裁判员允许进入比赛场地警告该队员在队员进场处以间接任意球恢复比赛C停止比赛，以未经裁判员允许进入比赛场地警告该队员，在比赛停止时球所在地点以间接任意球恢复比赛D停止比赛，警示该队员，在比赛停止时球所在地点以间接任意球恢复比赛
单选题两支球队各一名队员在比赛进行中争抢离开了比赛场地，正当此时，一名队员使用过分的力量击打了对方队员的脸部，裁判员应该如何判罚？（）A裁判员应该允许比赛继续，因为犯规发生在场外B裁判员掌握有利，在球成死球的情况下根据犯规的性质警告或者将该名队员罚出场C裁判员将犯规队员罚下并且判罚给对方间接任意球恢复比赛D裁判员将犯规队员罚下场并且以坠球方式恢复比赛