美国动物心理学家哈洛用恒河猴做的“ ”实验,来证明人类婴儿也具有接触安慰的先天需要。

美国动物心理学家哈洛用恒河猴做的“ ”实验,来证明人类婴儿也具有接触安慰的先天需要。


参考答案和解析
母爱剥夺

相关考题:

麻风杆菌的天然宿主是A、猩猩B、恒河猴C、人类D、猪E、任何哺乳动物

哈里·哈洛通过恒河猴实验,让我们意识到了()。 A、前庭觉的重要性B、触觉的重要性C、本体觉的重要性D、嗅味觉的重要性

哈洛的恒河猴实验结果说明了食物在母婴依恋中的重要作用。() 此题为判断题(对,错)。

美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是( )。A.遗传B.环境C.教育D.个体的主观努力

安斯沃斯和他的同事使用()测验测定婴儿的依恋质量,发现婴儿的依恋可分为三种类型。 A.三山实验B.恒河猴实验C.道德两难实验D.陌生人情境测验

最早用动物实验来研究学习规律的心理学家是(  )。A.马斯洛B.布鲁纳C.斯金纳D.桑代克

哈洛在进行恒河猴实验前,需要了解幼猴的行为、所喜爱的物品(柔软的毛毯)和不喜欢的物品(笼子的铁丝底),采用下列哪种研究方法较为适合?( )A.调查法B.个案法C.观察法D.实验法

哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习,迁移表现是( )。A.通过多次尝试,学会了辨别目的物B.通过尝试学会了解决辨别问题C.在后继学习中,解决相似问题速度提高D.通过经验积累,解决新的不同类型问题的时间大大缩短

下列实验中,支持情绪先天获得论的经典实验为A.华生的小艾尔伯特恐惧实验B.哈罗的恒河猴依恋实验C.沙赫特的认知激活实验D.阿诺德的认知评估实验

为防止动物带给人类疾病,人类应该尽量避免接触野生动物,不去干扰野生动物的生活。家养的宠物也需要定期做体检,并接种疫苗。

哈洛用恒河猴作学习定势实验。猴子通过训练与学习,迁移表现是()A、通过多次尝试,学会了辨别目的物B、通过尝试学会了解决辨别问题C、在后继学习中,解决相似问题速度提高D、通过经验积累,解决新的不同类的问题的时间大大缩短

美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛提出人类的基本需要有五种:生理需要、.安全需要、社交需要、()和()。

社会学习理论中最著名的研究是()所做的恒河猴“()”的的实验,推断身体接触的舒适比食物対依恋的形成起着更重要的作用。

美国心理学家哈洛的母爱剥夺实验有力地说明了()对于儿童的不可替代性。

首例克隆的灵长类动物-恒河短尾猴叫()。

美国心理学家哈洛的()有力地说明了母爱对于儿童的不可替代性。

我国使用的实验猴,主要是猕猴属中的()A、恒河猴B、熊猴C、断尾猴D、台湾岩猴

美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()。A、遗传B、环境C、教育D、个体的主观努力

哈洛的恒河猴研究表明()对于个体发展的重要作用。A、遗传B、环境C、教育D、营养

恒河猴实验说明人类生来就有()A、交往的本能需要B、自我肯定的需要C、合群的需要D、游戏的需要

说明母亲与孩子之间的肢体接触是至关重要的是()A、印刻现象B、恒河猴实验C、“碗柜”理论D、“陌生情景”实验

判断题为防止动物带给人类疾病,人类应该尽量避免接触野生动物,不去干扰野生动物的生活。家养的宠物也需要定期做体检,并接种疫苗。A对B错

单选题能证明某种机能生理成熟前学习训练效果不大的经典实验是( )。A“双生子爬梯实验”B“三山实验”C“恒河猴实验”D“视崖实验”

单选题恒河猴实验说明人类生来就有()A交往的本能需要B自我肯定的需要C合群的需要D游戏的需要

单选题说明母亲与孩子之间的肢体接触是至关重要的是()A印刻现象B恒河猴实验C“碗柜”理论D“陌生情景”实验

填空题美国心理学家哈洛的母爱剥夺实验有力地说明了()对于儿童的不可替代性。

单选题美国心理学家哈洛关于恒河猴行为发展的实验,即所谓早期隔离或剥夺实验,此实验证明了对心理发展有重大影响的因素是()。A遗传B环境C教育D个体的主观努力

单选题哈洛的恒河猴研究表明()对于个体发展的重要作用。A遗传B环境C教育D营养