“他就一个朋友来了”和“他就来”中的“就”词类是相同的。()

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参考答案和解析
B

相关考题:

下列用了关联词,但不属于复句的是()。 A.只有在这个时候,他才能忘却他心中的不快。B.只有你来了,我们才可以出发。C.因为下雨,车子也开不起来了。D.他一来,会场的气氛就完全不同了。

你的一位朋友表示要向你提出在他看来十分中肯的批评意见。你刚刚听他说了几句话,就知道他是把事情搞错了,你会()。(A)当即告诉这位朋友,批评人要讲事实依据(B)警告这位朋友,下次再发生这样的事情,自己就不再把他当朋友(C)打断他的话,并耐心告诉他事情的本来面目(D)听他说完话,再把自己所了解的情况讲给他听

元元,是一个非常聪明的小男孩,有很强的记忆力,学知识很快。他从小跟奶奶在一起生活,老人对孩子的照顾无微不至,从不放手让孩子自己去玩,对孩子百依百顺,而且老人没有文化。 在幼儿园,小朋友不小心碰了他,元元就放声大哭;小朋友跟他开玩笑,说奶奶不来接他,他也哭;老师让小朋友学着穿衣服,他不会就哭;和小朋友交往很少,不爱跟大家说话,自己坐一边,不肯参加班里的活动;大家玩玩具,他想玩,却不敢跟大家在一起。 针对材料分析元元出现问题的原因,并提出合理的矫治建议。

问题:你和朋友参加聚会,包括你们两人在内一共有10个人在场。你朋友想跟你打赌,说这里每有一个人生日和你相同,你就给他1元,每有一个人生日和你不同,他给你2元。你会接受么?

从给出的四句话中找出有歧义的一句( )。A王教授在二十多岁那年就登上了大学讲坛B作为一个班长,他的工作受到同学的欢迎C他有一个朋友,到上海去了D一个负责任的人总是令人信任的

不肯定间距可以看做是对被试态度的一种测量,一个很自信的人会((  )A.很少作出相等判断,结果他的不肯定间距就小B.很少作出相等判断,结果他的不肯定间距就大C.总是作出相等判断,结果他的不肯定间距就小D.总是作出相等判断,结果他的不肯定间距就大

你的一位朋友表示要向你提出在他看来十分中肯的批评意见,你刚刚听他说了几句话,就知道他是把事情搞错了,你会(  )。A. 打断他的话,并耐心告诉他事情的本来面目B. 警告这位朋友,下次再发生这样的事情,自己就不再把他当朋友C. 听他说完话,再把自己所了解的情况讲给他听D. 当即告诉这位朋友,批评人要讲事实依据

小李高职毕业就来到北京,在一家公司担任质检工作,每个月只能挣1500元,而且还必须从早忙到晚。他的朋友都劝他换一个工作,说这样低的工资不值得他如此卖力。可是他始终没有放弃,从不抱怨自己工资低。只是在埋头苦干,还告诉他的朋友们:在这里工作虽然辛苦,工资也不高,但能学到东西。他诚恳踏实的态度收到老板的关注,一年以后,他的工资就涨到了4000元,并且被提拔为一个重要部门的副经理。在新职位上,小李继续保持自己良好的工作习惯。最后被提升到副总经理的位置上。成为公司收入仅次于老板的人。如果小李换做你,你会坚持下去吗并说明理由。

小李高职毕业就来到北京,在一家公司担任质检工作,每个月只能挣1500元,而且还必须从早忙到晚。他的朋友都劝他换一个工作,说这样低的工资不值得他如此卖力。可是他始终没有放弃,从不抱怨自己工资低。只是在埋头苦干,还告诉他的朋友们:在这里工作虽然辛苦,工资也不高,但能学到东西。他诚恳踏实的态度收到老板的关注,一年以后,他的工资就涨到了4000元,并且被提拔为一个重要部门的副经理。在新职位上,小李继续保持自己良好的工作习惯。最后被提升到副总经理的位置上。成为公司收入仅次于老板的人。上案例中,叙述如何去敬业?

下列复句中,关联词使用正确的是()。A、只要态度认真,才能保证编辑工作质量B、他不是法国人,而是英国人C、不等大家到齐,就他一个人千起来了D、你们即使决定干这件事,所以得做好吃苦的准备

一位机械工程专家讲过这样一件事:“文革”中,他在某地劳动,有一天公社派他去割羊草。他没养过羊,怎么认得羊草呢?但终于想出一个办法来了,他把羊牵出去,看羊吃什么就割什么,不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做是因为他认识到() ①实践出真知 ②认识只能从实践中获得 ③事物联系的普遍、客观性 ④意识具有主动创造性和直接现实性A、①②B、①③C、②④D、③④

幼儿园小朋友刚入园的时候,在班里哭,然后老师就吓唬他,如果再哭,就送到大老虎身边,你怎么看?

我们每一个社会都有它特定的一个社会行为规范标准,如果某个人他的行为符合我们的社会规范标准,那么我们就认为他是正常的,如果他违反社会标准,那么我们就认为他是不正常的。

谈判中,你应该怎样观察对方?()A、当对方一出口,马上明白他的意思B、一看对方的表情就明白他的意思C、不等对方说完就明白他的意思D、根据他所说、所做的下结论

某个班级的老师在某个小朋友提出创造性的解法时,就以他的姓氏命名为“××解法”,号召全班同学向他鼓掌,对他说:“你真棒!”又如,在低年级课堂上,这位教师常用一些彩色的纸,剪成苹果状,一个苹果上写一个算式,然后请孩子们来“摘苹果”,如果孩子答对了,全班小朋友就对他说:“对对对,这个苹果属于你。”如果答错了,就对他说:“错错错,请你继续努力。” 问题: 请对这位老师的做法进行评析。

下列句子中与“他有一个朋友在美国。”句型相同的是()A、我建议明天我们吃馆子B、他同意你去拜访C、班长要你去靶场一趟D、他买书看

一位机械工程专家讲过这样一件事:“文革”中,他在农场劳动,有一天领导要他去割羊草,他没养过羊,怎么认得羊草呢?但脑子一转办法就来了,他把羊都赶去看羊吃什么就割什么。不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做是因为他意识到“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在()A、主观联系B、必然联系C、因果联系D、本质联系

如果一个和你要好的同学,找到你说:某某同学家里很有钱,明天把他带到一个很隐蔽的地方,然后打电话给他的父母,向他们要钱;弄到钱后,大家一起去网吧。你应该怎么做?()A、同意,并仔细商量操作细节。B、我不参与也不反对。C、马上制止他,无法制止他时,就告诉老师或家长。如果时间比较紧迫,就拨打110报警。D、不参与但是为他保密,因为我们都是好朋友。

机场工作人员小王的朋友来机场玩,他向小王提出到国内隔离厅去看看,小王就利用关系把他的朋友带进了国内隔离厅。小王的行为对吗?()

单选题______,所以晚上回来晚点儿。A他今天要见面一个朋友B他今天要一个朋友见面C他今天要和一个朋友见面D他今天要见朋友面一个

问答题阅读下面材料,回答问题。元元是一个非常聪明的小男孩,有很强的记忆力,学知识快。他从小跟奶奶在一起生活,老人对孩子的照顾无微不至,从不放手让孩子自己去玩,对孩子百依百顺,而且老人没有文化。在幼儿园,小朋友不小心碰了他,元元就放声大哭;小朋友跟他开玩笑,说奶奶不来接他,他也哭;老师让小朋友学着穿衣服,他不会就哭;和小朋友交往很少,不爱跟大家说话,自己坐一边,不肯参加班里的活动;大家玩玩具,他想玩,却不敢跟大家在一起。问题:针对材料分析元元出现问题的原因,并提出合理的矫治建议。

问答题幼儿园小朋友刚入园的时候,在班里哭,然后老师就吓唬他,如果再哭,就送到大老虎身边,你怎么看?

判断题我们每一个社会都有它特定的一个社会行为规范标准,如果某个人他的行为符合我们的社会规范标准,那么我们就认为他是正常的,如果他违反社会标准,那么我们就认为他是不正常的。A对B错

问答题某个班级的老师在某个小朋友提出创造性的解法时,就以他的姓氏命名为“××解法”,号召全班同学向他鼓掌,对他说:“你真棒!”又如,在低年级课堂上,这位教师常用一些彩色的纸,剪成苹果状,一个苹果上写一个算式,然后请孩子们来“摘苹果”,如果孩子答对了,全班小朋友就对他说:“对对对,这个苹果属于你。”如果答错了,就对他说:“错错错,请你继续努力。” 问题: 请对这位老师的做法进行评析。

单选题一位机械工程专家讲过这样一件事:“文革”中,他在农场劳动,有一天领导要他去割羊草。他没养过羊,怎么认得羊草呢?但脑子一转办法就来了。他把羊赶出去,看羊吃什么就割什么。不到半天就割回了羊草。这位专家之所以这样做是因为他意识到,“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在着(  )。[2013年真题]A主观联系B必然联系C因果联系D本质联系

问答题小李高职毕业就来到北京,在一家公司担任质检工作,每个月只能挣1500元,而且还必须从早忙到晚。他的朋友都劝他换一个工作,说这样低的工资不值得他如此卖力。可是他始终没有放弃,从不抱怨自己工资低。只是在埋头苦干,还告诉他的朋友们:在这里工作虽然辛苦,工资也不高,但能学到东西。他诚恳踏实的态度收到老板的关注,一年以后,他的工资就涨到了4000元,并且被提拔为一个重要部门的副经理。在新职位上,小李继续保持自己良好的工作习惯。最后被提升到副总经理的位置上。成为公司收入仅次于老板的人。当今社会,你拿什么态度去面对自己以后的就业?

单选题有一个人想学医,可是又犹豫不决,就去问他的一个朋友:“再过4年,我就40岁了,学医还行吗?”朋友对他说:“怎么不行呢?你不学医,再过4年,你也是40岁呀!”听了朋友的话,他第二天就去报名学习了。不久,他成了一名出色的医生。A朋友36岁B他36岁C朋友想学医D他没有学医

单选题下列句子中与“他有一个朋友在美国。”句型相同的是()A我建议明天我们吃馆子B他同意你去拜访C班长要你去靶场一趟D他买书看