两组资料t 测验进行统计推断时,可采用哪两种方法进行推断是不是达到显著或极显著水平?A.直接根据实际发生的概率与显著水平(0.05)或极显著水平(0.01)进行对比。B.可以根据t 的绝对值与 5%或1%的临界t 值进行比较。C.可根据F值的概率进行比较。D.可根据相关系数R 值的大小进行比较。

两组资料t 测验进行统计推断时,可采用哪两种方法进行推断是不是达到显著或极显著水平?

A.直接根据实际发生的概率与显著水平(0.05)或极显著水平(0.01)进行对比。

B.可以根据t 的绝对值与 5%或1%的临界t 值进行比较。

C.可根据F值的概率进行比较。

D.可根据相关系数R 值的大小进行比较。


参考答案和解析
AB

相关考题:

数据的统计分析用假设检验进行统计推断通常指的是A、卡方检验B、构成比C、Kappa值D、显著性检验E、可信区间

两样本均数比较(双侧)的t检验,检验统计量t=l. 45,a=0. 05统计推断为A.两样本均数的差别有显著性B.两总体均数的差别有显著性C.两样本均数的差别无显著性D.两总体均数的差别无显著性E.本题未给出自由度,所以还不能推断

在缺乏完全可靠的历史资料时,可采用()进行销售预测。 A、趋势外推法B、主观判断法C、统计推断法D、特尔菲法E.因果预测法

假设检验中的显著性水平α是( )。A.推断时犯第Ⅱ类错误的概率B.推断时犯第Ⅰ和第Ⅱ类错误的概率C.推断时犯第Ⅰ类错误的概率D.推断时犯第Ⅲ类错误的概率

在a=0.05的水平下推断( )。A.因子A显著B.因子A不显著C.不能判定

两样本均数比较(双侧)的t检验,检验统计量t=1.45,a=0.05统计推断为A.两样本均数的差别有显著性B.两总体均数的差别有显著性C.两样本均数的差别无显著性D.两总体均数的差别无显著性E.本题未给出自由度,所以还不能进行

要提高抽样推断的精确度,可采用的方法有()。 A.增加抽样数目B.增大显著性水平C.增大抽样误差范围D.缩小抽样误差范围E.减小显著性水平

两样本均数比较(双侧)的t检验,检验统计量t=1.45,α=0.05统计推断为A.两样本均数的差别有显著性B.两总体均数的差别有显著性C.两样本均数的差别无显著性D.两总体均数的差别无显著性E.本题未给出自由度,所以还不能进行统计推断

如果要分别利用这两组样本数据进行推断,假设总体是正态分布,则应采用的统计量是( )。A.Z统计量B.F统计量C.t统计量D.不能确定

假设检验中的显著性水平a是( )。A.推断时犯第Ⅱ类错误的概率B.推断时犯第I和第Ⅱ类错误的概率C.推断时犯第I类错误的概率D.推断时犯第I或第Ⅱ类错误的概率

在统计检验中,显著性水平是指A.统计推断时可能犯错误的概率B.统计推断时判断正确的概率C.统计推断时所确定的显著效果D.能够进行统计推断的可能性

分析资料包括()A、统计描述B、统计推断C、统计描述和统计推断D、t检验E、卡方检验

假设检验中显著性水平是()A、推断时犯取伪错误的概率B、推断时取伪弃真的概率C、正确推断的概率D、是推断的可信度

在统计学方法中,t检验和u检验的共同之处是()A、是处理计量资料的统计学方法B、用来推断两个或多个样本率间的差异是否有显著性C、属于参数统计D、属于非参数统计E、用来推断两个样本均数间的差异是否有显著性

假设检验中的显著性水平α是()。A、推断时犯第Ⅱ类错误的概率B、推断时犯第Ⅰ和第Ⅱ类错误的概率C、推断时犯第Ⅰ类错误的概率D、推断时犯第Ⅲ类错误的概率

运用单因素方差分析法,则下列表述中正确的是()。A、组间方差显著大于组内方差时,该因素对所考察指标的影响显著B、组内方差显著大于组间方差时,该因素对所考察指标的影响显著C、拒绝原假设时,可推断各水平的效应完全没有相同D、拒绝原假设时,可推断各水平的效应是不完全相同的

在t检验时如果t=t0.05,此差异是()。A、显著水平B、极显著水平C、无显著差异D、没法判断

在t检验时,如果t=t0、01,此差异是:()A、显著水平B、极显著水平C、无显著差异D、没法判断

什么是统计推断?统计推断有哪两种?其含义是什么?

要增大抽样推断的可信程度,可采用的方法有()。A、增加样本数目B、增大显著性水平αC、增大抽样误差范围D、缩小抽样误差范围E、减小显著性水平α

统计推断中,其他条件相同的情况下,下列说法错误的是()。A、置信度越大,推断的精确度越低B、样本量越大,推断的误差范围越小C、显著性水平越大,推断结论的把握程度越大

在单个平均数差异显著性测验中,如果|u|=3.0>u0.01=2.58,其推断为:()。

单选题假设检验中的显著性水平α是(  )。A推断时犯第Ⅱ类错误的概率B推断时犯第Ⅰ和第Ⅱ类错误的概率C推断时犯第Ⅰ类错误的概率D推断时犯第Ⅲ类错误的概率

多选题在统计学方法中,t检验和u检验的共同之处是()A是处理计量资料的统计学方法B用来推断两个或多个样本率间的差异是否有显著性C属于参数统计D属于非参数统计E用来推断两个样本均数间的差异是否有显著性

单选题假设检验中显著性水平是()A推断时犯取伪错误的概率B推断时取伪弃真的概率C正确推断的概率D是推断的可信度

单选题在t检验时,如果t=t0、01,此差异是:()A显著水平B极显著水平C无显著差异D没法判断

单选题假设检验中的显著性水平α是( )。A推断时犯第二类错误的概率B推断时犯第一和第二类错误的概率C推断时犯第一类错误的概率D推断时犯第一或第二粪错误的概率

问答题什么是统计推断?统计推断有哪两种?其含义是什么?