通过单元学习,你认为哪些知识技能点,有助提升文化自信?

通过单元学习,你认为哪些知识技能点,有助提升文化自信?


参考答案和解析
增大螺杆直径、降低螺杆转速,可以提高塑料挤出生产率;#增大料筒与螺杆的间隙,可以提高塑料挤出生产率。

相关考题:

tewart认为知识资本是你无法触摸到的,但却是能使你富有的东西;员工的()都体现着知识资本。 A.技能B.顾客忠诚以及公司的组织文化C.知识D.制度和运作中所包含的集体知识

培训对于寿险公司的作用主要表现在( )。① 有助于加深员工对组织战略、 经营目标以及工作标准的理解② 有助于员工通过掌握新的知识和技能提升员工个人的工作绩效③ 有助于提高员工的职业安全感、 工作满意度和流动率④ 有助于塑造良好的企业文化A. ①②④B. ①③④C. ①②③D. ②③④

本节课的知识与技能目标是什么?() A.通过本节课的学习,理解和掌握了哪些具体的信息技术知识与技能B.学生在这节课上用什么样的方法和技能学习和探究信息技术C.据需要选择合适的信息技术工具和方法分析和解决问题D.学生在思想,观念,认识等方面有哪些感悟与提升

除了学习知识技能外,()的培育也非常重要。 A、价值观B、自信C、精神D、纪律

组织层面的学习是指通过自学、上课及观察,提升技能、洞察力、知识、态度和价值观。() 此题为判断题(对,错)。

通过对《建筑制图》课程的学习,你对哪些知识点最感兴趣,对你的工作是否有帮助?

下列说法有利于提升职业道德水平的是()。A、尊重自己现有的岗位,时刻谨记“我能贡献什么”B、学习职业道德规范,掌握职业道德知识C、经常自省自律D、努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高文化素养

英语课程标准(二级)中的内容标准分为()部分。A、语言技能、听说技能、情感态度、学习方法和文化意识B、语言技能、读写能力、情感态度、学习策略和历史文化C、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识

矿区员工教育培训工作要坚持以()为重点。A、提高技能B、提升素质C、提高技能、提升素质D、学习知识

社会学习理论认为儿童性别角色的发展是通过()和工具性条件反射的形成而获得的。A、模仿学习B、技能学习C、知识学习D、观察学习

学习野外活动知识和(),可提升生存的能力。A、理论B、技能C、常识

通过专业课程的学习,学生能够掌握()。A、基础知识和技能B、一般知识和技能C、特殊知识与技能D、专业的知识和技能

你认为作为设计师应具备哪些知识技能要求?

学习是指通过阅读、观察、听讲、研究和实践获得()的活动。A、知识或技能B、文化C、教育D、金钱

通过你对关于学习的知识了解,谈谈你如何帮助学生进行学习?

通过本课学习,你认为要干好摄影测量工作要哪些方面的素质?

通过学习你认为检修工作的意义有哪些?

通过规范学习获得的专业关怀知识和技能是()A、一般关怀B、文化关怀C、专业关怀D、护理关怀E、特殊关怀

技能的学习包括哪些:()A、知识的学习B、经验的学习C、认知技能的学习D、运动技能的学习E、游戏技能的学习

培训对于寿险公司的作用主要表现在()。 ①有助于加深员工对组织战略、经营目标以及工作标准的理解 ②有助于员工通过掌握新的知识和技能提升员工个人的工作绩效 ③有助于提高员工的职业安全感、工作满意度和流动率 ④有助于塑造良好的企业文化A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④

英语学习活动强调以教师为主、学生为辅的整合性学习,主要通过主题、语篇、知识(语言与文化知识)、技能、策略等维度实现。

多选题技能的学习包括哪些:()A知识的学习B经验的学习C认知技能的学习D运动技能的学习E游戏技能的学习

问答题通过学习你认为检修工作的意义有哪些?

单选题学习野外活动知识和(),可提升生存的能力。A理论B技能C常识

多选题通过专业课程的学习,学生能够掌握()。A基础知识和技能B一般知识和技能C特殊知识与技能D专业的知识和技能

判断题英语学习活动强调以教师为主、学生为辅的整合性学习,主要通过主题、语篇、知识(语言与文化知识)、技能、策略等维度实现。A对B错

单选题学习是指通过阅读、观察、听讲、研究和实践获得()的活动。A知识或技能B文化C教育D金钱

单选题社会学习理论认为儿童性别角色的发展是通过()和工具性条件反射的形成而获得的。A模仿学习B技能学习C知识学习D观察学习