76、中国传统的祭孔大典、重阳节、教师节等节庆,体现了礼之三本中隆君师的价值观。

76、中国传统的祭孔大典、重阳节、教师节等节庆,体现了礼之三本中隆君师的价值观。


参考答案和解析
A

相关考题:

“水可载舟,亦可覆舟”这句话体现了深刻的君本思想。( )参考答案:错误

登高是( )节的习俗。 A.劳动节 B.儿童节 C.重阳节 D.教师节

“无君师,恶治?”体现了教师在培养国家治理人才 A.孔子B.孟子C.老子D.荀子

荀子曰:“礼有三本”,分别是()。A、鬼神圣人老师B、天地先祖君师C、圣人父母先王D、天地圣人先王

举例说明中国传统节日的节庆插花要点。

郑玄的《三礼注》中的“三礼”是哪三礼()。A、《仪礼》、《礼记》、《周礼》B、《内礼》、《中礼》、《外礼》C、《礼天》、《礼君》、《礼人》

港澳台通行的见面礼是握手礼,有时也用拱手、抱拳、鞠躬等中国传统礼节。

下列选项中对“君召使摈,色勃如也”理解正确的是()。A、勃色指变脸色B、摈指导引宾客C、这句话体现了孔子对“礼”的身体力行D、如,指趋,靠近

柳宗元的“君受命不于天,于其人”是以民为国本、君本的思想体现。

礼之三本

中国传统认为,“国以()为本”。A、民B、天C、君D、地

登高是()节的习俗。A、劳动节B、儿童节C、重阳节D、教师节

中国古语有“欲治其国,必先齐其家”“夫君者,民众父母也”“君子之事亲孝,故忠可移于君”。这主要体现了中国传统社会治理中的()A、宗法血缘关系B、家国同构观念C、尊卑等级意识D、以民为本思想

“水可载舟,亦可覆舟”这句话体现了深刻的君本思想。

在唐代,西域佛教燃灯礼佛习俗融入正月十五传统节庆活动中,从而形成我国元宵节观灯习俗。这表明()。 ①开放与交流有利于促进文化的发展 ②元宵观灯体现了中华文化的包容性 ③西域佛教燃灯礼佛的习俗形成了中国的元宵节 ④中华文化起源于西域佛教文化A、①④B、②③C、①②D、①③

荀子曾经讲“礼有三本”,哪三本?()A、天地B、先祖C、君师D、万物

在儒家的极力推崇者眼中,“刑不上大夫,礼不下庶人”体现了()。A、原始的平等B、原始的君对臣的爱C、原始的不平等D、原始的君对民的爱

《孔子家语•观思》中记载:“汝以民为饿也,何不白于君,发仓廪以赈之?而私以尔食馈之,是汝明君之无惠,而见己之德美矣。”对这段材料理解正确的是①孔子认为对饥民实施救助值得商榷②孔子将民生问题政治化③体现了孔子的等级观念④体现了孔子“仁”“礼”的思想()A、①③B、①②④C、②③④D、①②③④

儒家发展了周礼的伦理道德思想。孔子提出以“仁”为核心的政治思想,认为体现“仁”的制度和行为准则是“礼”,主张“克己复礼”,强调“君君、臣臣、父父、子子”的伦理道德。孟子对孔子的思想进一步发挥和完善,提出()四德说。

单选题中国传统认为,“国以()为本”。A民B天C君D地

单选题登高是()节的习俗。A劳动节B儿童节C重阳节D教师节

单选题荀子曰:“礼有三本”,分别是()。A鬼神圣人老师B天地先祖君师C圣人父母先王D天地圣人先王

单选题中国古语有“欲治其国,必先齐其家”“夫君者,民众父母也”“君子之事亲孝,故忠可移于君”。这主要体现了中国传统社会治理中的()A宗法血缘关系B家国同构观念C尊卑等级意识D以民为本思想

单选题郑玄的《三礼注》中的“三礼”是哪三礼()。A《仪礼》、《礼记》、《周礼》B《内礼》、《中礼》、《外礼》C《礼天》、《礼君》、《礼人》

名词解释题礼之三本

多选题荀子曾经讲“礼有三本”,哪三本?()A天地B先祖C君师D万物

单选题在儒家的极力推崇者眼中,“刑不上大夫,礼不下庶人”体现了()。A原始的平等B原始的君对臣的爱C原始的不平等D原始的君对民的爱

判断题“水可载舟,亦可覆舟”这句话体现了深刻的君本思想。A对B错