棘轮效应使企业在合作竞争中的积极性和主动性不高。

棘轮效应使企业在合作竞争中的积极性和主动性不高。


参考答案和解析
不对称性

相关考题:

中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥( )的原则。A.中央的主动性、地方的积极性B.中央的主动性、积椒性C.地方的主动性、中央的积极性D.地方的主动性,积极性

在集体教学活动过程中,教师应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性,使学前儿童真正成为学习的主体。() 此题为判断题(对,错)。

()原理是指采用比赛、竞争的手段,调动员工的积极性、主动性和创造性,使人力资源得到充分的开发和利用。

企业战略联盟中竞争与合作相互交融,那么战略联盟中主要的竞争形式有( )。A.合作圈与圈外企业及其他合作圈之间的竞争B.国内企业在合作领域之外的竞争C.圈内企业先合作后竞争D.不分领域、不分行业时刻竞争

企业为竞争而合作,靠合作来竞争,竞争中的合作与合作中的竞争并存不悖。() 此题为判断题(对,错)。

当企业采取高品质产品竞争策略时,宜采用日本企业管理模式,特点是( )。 A.企业决策权下放 B.员工参与管理C.使员工具有归属感 D.注重发挥绝大多数员工的积极性E.注重发挥绝大多数员工的主动性和创造性

在调动人的积极性上竞争总是比合作更有效。A对B错

在棘轮机构中,为使棘轮静止和防止棘轮反转,要安装()A、棘轮B、棘爪C、止回棘爪D、顶杆

在企业的合作与竞争中,我们要认识到:合作是竞争性的合作,竞争是合作性的竞争。

企业的能力开发是指为实现组织的经营发展战略和目标,对员工的教育训练与培养,充分挖掘员工的潜力,调动员工的积极性和主动性,发挥员工()的过程。A、个体效应B、工作效应C、群体效应D、行为效应

在调动学生积极性上竞争总比合作有效。

在调动人的积极性上竞争总是比合作更有效。

在调动人的积极性时竞争比合作更有效。

在集体教学活动过程中,教师应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性,使学前儿童真正成为学习的主体。

在集体教学活动过程中,应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性,使学前儿童真正成为()。

在棘轮机构中,为使棘轮静止可靠和防止反转,所以要安装止回棘爪。

自主学习的核心品质是()。A、主动性B、独立性C、合作性D、积极性

下列哪一项不是企业参加战略联盟的原因?()A、鼓励建立企业间有利的合作伙伴关系。B、使企业能够整合他们的资源、能力和核心竞争力。C、使企业能够在设计、制造或分销产品中受益。D、向市场寡头垄断发展并消除竞争。

当企业采取高品质产品竞争策略时,宜采用日本企业管理模式,特点是()。A、企业决策权下放B、员工参与管理C、使员工具有归属感D、注重发挥绝大多数员工的积极性E、注重发挥绝大多数员工的主动性和创造性

()领导方式会造成下属积极性不高、主动性差,领导者主观武断,高高在上,官僚主义严重。

如下关于教师之间竞争的说法中,正确的是()A、教师之间的竞争有利于教师拼搏进取B、教师之间的竞争必须遵守一定的规则C、教师在竞争中要讲风格、讲道德、讲合作D、教师在竞争中要最大限度地发挥自己的积极性、主动性和创造性

在供应链中,企业之间形成一种()。这实际上也是体现出核心竞争力的互补效应。A、合作性竞争B、互利互惠的关系C、相互配合的关系D、对抗性竞争

现代员工管理的主要目的是()A、使员工与企业和谐相处B、合理使用人才C、使企业在竞争中赢取胜利D、发挥员工的积极性

职业道德有助于激发从业人员的(),为企业的发展服务。A、自觉性、积极性和公益性B、主动性、积极性和创造性C、竞争性、积极性和创造性D、进取性、积极性和服务性

单选题企业的能力开发是指为实现组织的经营发展战略和目标,对员工的教育训练与培养,充分挖掘员工的潜力,调动员工的积极性和主动性,发挥员工()的过程。A个体效应B工作效应C群体效应D行为效应

单选题现代员工管理的主要目的是()。A使员工与企业和谐相处B合理使用人才C使企业在竞争中赢取胜利D发挥员工的积极性

单选题关于道尔顿制的说法中,表述错误的是()。A有利于调动学生学习的主动性和积极性B在没有教师系统讲解的情况下,收获甚微C不利于教学效果的提高D对教学设施和条件要求不高,容易实施

填空题在集体教学活动过程中,应发挥学前儿童的主动性、积极性和创造性,使学前儿童真正成为()。