请同学们将本堂课中，《第2章 装配式建筑设计》所讲的内容，整理成课堂笔记并以图片形式上传。
请同学们将本堂课中，《第2章 装配式建筑设计》所讲的内容，整理成课堂笔记并以图片形式上传。
参考答案和解析
构件的生产工厂化;施工工期断;减少材料运输与浪费
相关考题：
下列给互联网上传内容的网民人数的排列顺序正确的是（ ）。A．没发过帖子上传过图片上传过音乐上传过电视类上传过其他视频短片B．上传过电视类上传过图片上传过音乐没发过帖子上传过其他视频短片C．没发过帖子上传过音乐上传过图片上传过其他视频短片上传过电视类D．没发过帖子上传过音乐上传过图片上传过其他视频短片上传过电视类
试讲题目2.题目：Attributive clause2.内容：?3.基本要求：(1)根据所给材料，设计语法相关的教学活动;(2)配合教学内容适当板书;(3)试讲时间10分钟;(4)全英授课。答辩题目1.请谈谈语法教学中的常见教学方法。2.本堂课的难点在哪里?(注：以上图片节选自仁爱版九年级上册第4单元第103页)
以下关于影像说明错误的是：（）A、影像中扫描仪配置是用业配置扫描仪，连接系统直接扫描影像系统B、影像中文件导入将已有的图片资料导入影像系统C、影像中上传提交是将已导入系统的图片资料附加在投保单上D、图片文件导入上传后可直接上传提交
在八年级的一节欣赏课上，同学们以《金色的秋天》这节课为中心，展开了讨论，学生对课中“人民载歌载舞、欢庆丰收”“秋高气爽的景色”“猎人们打猎，动物们东躲西藏”这三段情绪的顺序争论不休，教师参与其中，并不偏向任何一方，而是请同学们分小组交流讨论，并随着音乐仔细地聆听、感受，同学们在感受交流中豁然开朗，确立了音乐主题的顺序，最后在和谐的气氛中结束本堂课。简述对案例的想法。
某教师在上课前用了大约5分钟左右的时间，紧扣本堂课的教学内容，给同学们绘声绘色地讲了一个童话，受到了学生们的喜爱和欢迎。上述是采用哪种导人方式进行新课的？（）A、温故导入B、机变导入C、设疑导入D、故事导入
农行网上支付后台管理系统一级分行B2C管理功能中，对于“上传商户LOGO”描述不正确的是（）。A、上传的图片格式为gif图片B、上传的图片格式为jpg图片C、上传的图片大小不能超过10kD、禁止上传非法、反动内容
单选题农行网上支付后台管理系统一级分行B2C管理功能中，对于“上传商户LOGO”描述不正确的是（）。A上传的图片格式为gif图片B上传的图片格式为jpg图片C上传的图片大小不能超过10kD禁止上传非法、反动内容
问答题在八年级的一节欣赏课上，同学们以《金色的秋天》这节课为中心，展开了讨论，学生对课中“人民载歌载舞、欢庆丰收”“秋高气爽的景色”“猎人们打猎，动物们东躲西藏”这三段情绪的顺序争论不休，教师参与其中，并不偏向任何一方，而是请同学们分小组交流讨论，并随着音乐仔细地聆听、感受，同学们在感受交流中豁然开朗，确立了音乐主题的顺序，最后在和谐的气氛中结束本堂课。简述对案例的想法。
单选题某教师在上课前用了大约5分钟左右的时间，紧扣本堂课的教学内容，给同学们绘声绘色地讲了一个童话，受到了学生们的喜爱和欢迎。上述是采用哪种导人方式进行新课的？（）A温故导入B机变导入C设疑导入D故事导入
单选题翻转课堂、慕课等教学的形式增加，对大学生提出了更多的要求，其中错误的是（）。A有更多自主性B更注重课堂笔记的记录C能够参与课堂D能建立新的习惯