生态风险是指非人类的生物个体、种群、群落和生态系统受到外界的胁迫,导致生态系统内部组分或系统整体的正常结构和功能受到损伤,最终危害生态系统安全和健康的可能性或者概率。

生态风险是指非人类的生物个体、种群、群落和生态系统受到外界的胁迫,导致生态系统内部组分或系统整体的正常结构和功能受到损伤,最终危害生态系统安全和健康的可能性或者概率。


参考答案和解析
B

相关考题:

生态系统健康是指A.指具有活力和自调节能力、结构稳定的生态系统,是生态系统的综合特征B.活力包括维持系统本身复杂特性的功能和为人类服务的功能C.自调节能力主要靠其反馈作用,通过正、负反馈的相互作用和转化,在受到威胁时维持系统的正常结构和功能,保证系统达到一定的稳态D.结构稳定指具有平衡、完整的生物群落,多样的生物种群E.A+B+C+D

据《环境影响评价技术导则 生态影响》,生态机理分析法可以预测( )。A. 项目对动物个体、种群和群落的影响B. 项目对生态系统功能的评价c. 项目对植物个体、种群和群落的影响D. 生态系统演替方向

关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是(  )。A.种群中的个体是生物进化的基本单位B.亚热带生长的常绿阔叶林组成了一个种群C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落D.生态系统的营养结构包括食物链和食物网

基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为( )。A:个体、群落、种群、生态系统B:种群、个体、群落、生态系统C:个体、生态系统、群落、种群D:个体、种群、群落、生态系统

生态学是研究以种群、()、和生态系统为中心的宏观生物学。A、种类B、群丛C、群落D、生物

生态系统多样性:生态系统多样性是指生物群落和生境类型的多样性。主要有森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、农田生态系统、湿地生态系统和海洋生态系统等。

生物进化的单位()A、个体B、种群C、群落D、生态系统

生态系统健康是指()A、指具有活力和自调节能力、结构稳定的生态系统,是生态系统的综合特征B、活力包括维持系统本身复杂特性的功能和为人类的服务功能C、自调节能力主要靠其反馈作用,通过正、负反馈的相互作用和转化,在受到威胁时维持系统的正常结构和功能,保证系统达到一定的稳态D、结构稳定指具有平衡、完整的生物群落,多样的生物种群E、A+B+C+D

简述种群、生物群落、生态系统三者的区别和联系?

生态系统健康是指()A、具有活力和自调节能力、结构稳定的生态系统,是生态系统的综合特征B、活力包括维持系统本身复杂特性的功能和为人类的服务功能C、自调节能力主要靠其反馈作用,通过正、负反馈的相互作用和转化,在受到威胁时维持系统的正常结构和功能,保证系统达到一定的稳态D、结构稳定指具有平衡、完整的生物群落,多样的生物种群E、A+B+C+D

下列关于种群、群落和生态系统的描述,不正确的是:()A、生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的B、研究海洋鱼类种群数量变化规律有利于确定合理的捕捞量C、农田生态系统对太阳能的利用率高于森林生态系统D、北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低

下列哪组生态学概念能正确地表示彼此的大小关系()A、生物个体→种群→群落→一般生态系统→生物圈B、生物个体→种群→群落→生物圈→一般生态系统C、生物个体→群落→种群→生物圈→一般生态系统D、生物个体→群落→种群→一般生态系统→生物圈

以下关于种群、群落和生态系统的叙述中,不正确的是()A、亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群,马尾松林地中所有树木构成了生物群落B、生态系统的营养结构是食物链和食物网,成分包括非生物物质和能量、生产者、消费者及分解者C、生态系统的功能有物质循环、能量流动及信息传递D、信息可以调节生物种间关系,维持生态系统稳定

据《环境影响评价技术导则-生态影响》,生态机理分析法可以预测()。A、项目对动物个体、种群和群落的影响B、项目对生态系统功能的评价C、项目对植物个体、种群和群落的影响D、生态系统演替方向

生物进化的基本*单位是()。A、个体B、种群C、群落D、生态系统

试述种群、生态群落、生态系统、生物圈的定义?

生态系统的另一个同义词是()A、生物地理群落B、生态群落C、生物种群D、有机体个体

生物世界的等级结构为()A、分子→细胞→组织→器官→群落→种群→生态系统→景观→生态圈B、分子→细胞→组织→器官→种群→生态系统→群落→景观→生态圈C、分子→细胞→组织→器官→种群→群落→生态系统→景观→生态圈

生态学研究逐步由()、()与()生态学,最终走向生态系统生态学。A、个体B、种群C、群落D、景观

生态学是研究以种群、群落和()为中心的宏观生物学。A、组成B、结构C、生态系统D、生态因子

最大的生态系统是()A、群落;B、种群;C、生物圈;D、个体;

占据特定空间和时间的多种生物种群的集合体和功能单位()。A、群落B、种群C、生态系统D、生物圈

多选题生物监测是利用()、个体、种群和群落及生态系统等层次上的变化对人为胁迫的生物学响应反应来阐明环境状况。A生物分子B细胞C组织D器官

单选题生态学是研究以种群、群落和()为中心的宏观生物学。A组成B结构C生态系统D生态因子

单选题最大的生态系统是()A群落;B种群;C生物圈;D个体;

单选题生态系统健康是指()A具有活力和自调节能力、结构稳定的生态系统,是生态系统的综合特征B活力包括维持系统本身复杂特性的功能和为人类的服务功能C自调节能力主要靠其反馈作用,通过正、负反馈的相互作用和转化,在受到威胁时维持系统的正常结构和功能,保证系统达到一定的稳态D结构稳定指具有平衡、完整的生物群落,多样的生物种群EA+B+C+D

单选题基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为( )。A个体、群落、种群、生态系统B种群、个体、群落、生态系统C个体、生态系统、群落、种群D个体、种群、群落、生态系统

单选题生物进化的基本*单位是()。A个体B种群C群落D生态系统