基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为( )。A:个体、群落、种群、生态系统B:种群、个体、群落、生态系统C:个体、生态系统、群落、种群D:个体、种群、群落、生态系统
生态学是研究种群、群落和（）为中心的宏观生态学。A、基因系统B、细胞系统C、器官系统D、生态系统
生态学的研究层次中，（）主要研究其能量和物质交换过程。A、个体B、种群C、群落D、生态系统
生态学的研究对象是（）A、个体B、种群C、群落D、生态系统
生态学研究的对象是（）。A、种群B、群落C、生态系统D、有机个体
下列哪组生态学概念能正确地表示彼此的大小关系（）A、生物个体→种群→群落→一般生态系统→生物圈B、生物个体→种群→群落→生物圈→一般生态系统C、生物个体→群落→种群→生物圈→一般生态系统D、生物个体→群落→种群→一般生态系统→生物圈
如果一项研究，专注于了解不同生态因子对生物的影响，及生物对它们的耐受，那么这个研究属于哪一层次上的研究？（）A、个体生态学B、种群生态学C、群落生态学D、生态系统生态学
种群生态学研究的对象是（）A、种群B、群落C、生态系统D、有机个体
以下不是宏观生物学研究的范畴的是：（）A、种群水平B、群落水平C、生态系统D、环境系统
目前，最受人们重视、最活跃的生态学研究领域是（）。A、个体生态学B、种群生态学C、群落生态学D、生态系统生态学
按（）划分，生态学可分为个体生态学、种群生态学、群落生态学等。A、生物类群B、生物的组织层次C、生态学的应用D、生态系统
种群生态学研究的基本单位是（）A、有机体个体B、种群C、群落D、生态系统
生态学研究逐步由（）、（）与（）生态学，最终走向生态系统生态学。A、个体B、种群C、群落D、景观
生态学是研究以种群、群落和（）为中心的宏观生物学。A、组成B、结构C、生态系统D、生态因子
（）不属于宏观生物学研究范畴。A、种群水平B、群落水平C、动物行为D、生态系统
宏观生物学的主要研究对象不包括（）。A、种群水平B、群落水平C、亚细胞水平D、生态系统水平
宏观生物学的研究范畴不包括（）A、种群水平B、群落水平C、细胞水平D、生态系统
单选题生态学是研究以种群、群落和（）为中心的宏观生物学。A组成B结构C生态系统D生态因子
单选题以下不是宏观生物学研究的范畴的是：（）A种群水平B群落水平C生态系统D环境系统
单选题宏观生物学的主要研究对象不包括（）。A种群水平B群落水平C亚细胞水平D生态系统水平
单选题（）不属于宏观生物学研究范畴。A种群水平B群落水平C动物行为D生态系统
单选题种群生态学研究的对象是（）A种群B群落C生态系统D有机个体
单选题生态学的研究对象是（）A个体B种群C群落D生态系统
单选题种群生态学研究的基本单位是（）A有机体个体B种群C群落D生态系统
单选题基础生态学的不同等级单元由低到高排列顺序为（）。A个体、群落、种群、生态系统B种群、个体、群落、生态系统C个体、生态系统、群落、种群D个体、种群、群落、生态系统
多选题生态学研究逐步由（）、（）与（）生态学，最终走向生态系统生态学。A个体B种群C群落D景观
单选题生态学的研究层次中，（）主要研究其能量和物质交换过程。A个体B种群C群落D生态系统