观察者事先确定一到两个幼儿作为观察对象,观察他们在游戏中的行为表现。被观察者到哪里,观察者就到哪里,这种观察方法叫做()。A.扫描法B.定点法C.追踪法D.目测法

观察者事先确定一到两个幼儿作为观察对象,观察他们在游戏中的行为表现。被观察者到哪里,观察者就到哪里,这种观察方法叫做()。

A.扫描法

B.定点法

C.追踪法

D.目测法


参考答案和解析
A

相关考题:

游戏观察追踪法也称定人不定点法,指观察者事先确定一两个幼儿作为观察对象,相对集中地观察他们在游戏中的行为表现。此法有利于观察者了解个别幼儿更全面、翔实的信息,从而为确定其游戏发展水平、加强个别指导提供依据。可采用图标描述法进行记录。() 此题为判断题(对,错)。

参与观察又叫做局内观察,就是观察者参与到被观察者的实际环境之中,并通过与被观察者的共同活动从内部进行观察。()

当被观察者意识到有人对他们观察时,总是有意无意地改变他们的行为与表现,使其行为与表现显得“正常”,更符合社会规范。这就是()A、被观察者偏见B、观察者偏见C、观察者效应D、被观察者效应

选择观察方法时应系统地考虑()因素。A观察的目的B研究对象活动的特点C被观察者的条件D观察者具备的观察条件

下列属于观察者效应主要表现的是()A、观察者污染B、被观察者对观察者的影响C、观察者遗漏D、观察者培训E、观察者倾向

关于结构式观察法,下列叙述正确的是()A、观察者事先确定样本B、观察者没有明确的观察工具C、采用日记的方法记录事实过程D、在观察中观察者可随时修改研究目的

观察者参与到被观察者的活动或团体内,作为被观察者的一员进行观察,这种观察是()A、局外观察B、实验室观察C、参与观察D、非参与观察

在观察者模式中,表述错误的是()A、观察者角色的更新是被动的B、被观察者可以通知观察者进行更新C、观察者可以改变被观察者的状态,再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。D、以上表述全部错误

在黑箱方法的第一步骤中,人跟箱子耦合起来,两者形成了一个有反馈的机器,在这其中,作为研究对象的是()A、观察者B、被观察者C、观察者与被观察者的关系D、耦合系统的内部结构和机理

观察者效应,即观察者的期望被观察者得知后,做出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为。

追踪法,是指观察者事先确定1~2个幼儿作为观察对象,观察他们在游戏中的活动情况。

对于观察者模式,下面的()说法是错误的。A、观察者的更新是被动的B、被观察者可以通知观察者进行更新C、观察者可以改变被观察者的状态,再由被观察者通知所有观察者D、以上所有选项

被观察者效应是()A、观察者对所要观察的问题的假设有相当的已知度,可能根据对问题的预期答案带有主观吻合于研究的期望,使假设得以成立B、观察者根据事先设计好的提纲规定的内容计划进行的观察C、观察者的期望被观察者得知后,作出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为D、观察者预先对观察的内容与计划没有严格的规定,根据现场情况所进行的观察

游戏观察追踪法也称定人不定点法,指观察者事先确定一两个幼儿作为观察对象,相对集中地观察他们在游戏中的行为表现。此法有利于观察者了解个别幼儿更全面、翔实的信息,从而为确定其游戏发展水平、加强个别指导提供依据。可采用图标描述法进行记录。()

观察者事先确定1-2个幼儿作为观察对象,观察他们在游戏中的活动状况。被观察的幼儿走到哪里,观察者就追随到哪里。这是游戏观察法中扫描法。()

观察者事先确定一到两个幼儿作为观察对象,观察他们在游戏中的活动情况的游戏观察方法是(),即定入法。A、追踪法B、扫描法C、定点法D、自由法

在观察和处理资料的过程中,观察者要做到客观几乎是不可能的,他们的价值观和期望往往会对观察结果产生影响。这一现象被称为()A、观察者效应B、被观察者效应C、观察者偏见D、被观察者偏见

观察者没能记录与观察提纲中某个类目相符的行为,这种误差称为()A、观察者遗漏B、观察者污染C、观察者倾向D、观察者个人偏见

单选题观察者参与到被观察者的活动或团体内,作为被观察者的一员进行观察,这种观察是()A局外观察B实验室观察C参与观察D非参与观察

单选题关于结构式观察法,下列叙述正确的是()A观察者事先确定样本B观察者没有明确的观察工具C采用日记的方法记录事实过程D在观察中观察者可随时修改研究目的

判断题观察者事先确定1-2个幼儿作为观察对象,观察他们在游戏中的活动状况。被观察的幼儿走到哪里,观察者就追随到哪里。这是游戏观察法中扫描法。()A对B错

判断题追踪法,是指观察者事先确定1~2个幼儿作为观察对象,观察他们在游戏中的活动情况。A对B错

判断题游戏观察追踪法也称定人不定点法,指观察者事先确定一两个幼儿作为观察对象,相对集中地观察他们在游戏中的行为表现。此法有利于观察者了解个别幼儿更全面、翔实的信息,从而为确定其游戏发展水平、加强个别指导提供依据。可采用图标描述法进行记录。()A对B错

单选题对于观察者模式,下面的()说法是错误的。A观察者的更新是被动的B被观察者可以通知观察者进行更新C观察者可以改变被观察者的状态,再由被观察者通知所有观察者D以上所有选项

单选题在观察者模式中,表述错误的是()A观察者角色的更新是被动的B被观察者可以通知观察者进行更新C观察者可以改变被观察者的状态,再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。D以上表述全部错误

单选题观察者事先确定一到两个幼儿作为观察对象,观察他们在游戏中的活动情况的游戏观察方法是(),即定入法。A追踪法B扫描法C定点法D自由法

多选题下列属于观察者效应主要表现的是()A观察者污染B被观察者对观察者的影响C观察者遗漏D观察者培训E观察者倾向

单选题观察者没能记录与观察提纲中某个类目相符的行为,这种误差称为()A观察者遗漏B观察者污染C观察者倾向D观察者个人偏见