1、整理课程中求周长的实例程序，要求用两种方法，实数和整数。
1、整理课程中求周长的实例程序，要求用两种方法，实数和整数。
参考答案和解析
374.56
相关考题：
请编写一个完整的Java Application程序,能够计算圆的周长和面积。 要求：(1)定义点类CPoint；(2)定义圆类CCircle继承自类CPoint，类中属性包括：圆心，半径，类中方法包括：求周长perimeter（）、求面积area（）；(3)定义主类CCircleDemo，利用类CCircle输出一个圆的圆心，半径，周长和面积
以下叙述错误的是( )。A．C语言区分大小写B．C程序中的一个变量，代表内存中一个相应的存储单元，变量的值可以根据需要随时修改C．整数和实数都能用C语言准确无误地表示出来D．在C程序中，正整数可以用十进制、八进制和十六进制的形式来表示
下列关于定点数与浮点数的叙述中错误自是( )。A.在实数的浮点表示中，阶码是一个整数B.整数是实数的特例，也可以用浮点数表示C.实数的补码是其对应的反码在最后一位加1D.相同长度的浮点数和定点数，前者可表示数的范围要大于后者
下列程序中，给出两个整数2和3，分别求2除以3和2乘以3的结果，要求调用类ex1_1的方法method()来输出相应的结果，请将程序补充完整。程序运行结果如下：0.66666666666666666public class ex1_1{public static void main(String[]args) {int n1=2，n2=3；ex1_1 obj1_1=new ex1_1()；obj1_1. ______；}public void method(int x，int y){System.out.println(______)；System.out.println(______)；}}
已知在文件in．dat中存有N个实数(N200)，函数ReadDat是读取这N个实数并存入数组xx中。请编制函数CalValue，其功能要求：1．求出这N个实数的平均值aver；2．分别求出这N个实数的整数部分值之和sumint以及小数部分值之和sumdec，最后调用函数WriteDat把所求的结果输出到文件out．dat中。 注意：部分源程序存放在test．c文件中。 请勿改动主函数main、读函数ReadDat和输出函数WriteDat的内容。
以下叙述中错误的是( )A．在C程序中，APH和aph是两个不同的变量B．C程序中的变量，代表内存中的一个存储单元，它的值可以根据需要随时修改C．在C程序中，无论是整数还是实数，都能准确无误地表示D．在C程序中，一个正整数可以用十进制、八进制和十六进制的形式来表示
下列关于定点数与浮点数的叙述中错误的是( )。A.在实数的浮点表示中，阶码是一个整数B.整数是实数的特例，也可以用浮点数表示C.实数的补码是其对应的反码在最后一位加1D.相同长度的浮点数和定点数，前者可表示数的范围要大于后者
材料：一位教师在教学《分数乘以整数》时小结：这节课我们学习了分数乘以整数的意义，与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数和的简便运算；学习分数乘以整数的计算方法；用分数的分子和整数相乘的积做分子，分母不变。问题：(1)材料中采用了哪种教学总结方法(2)写出至少5种常用的教学总结方法，并选择一个举例说明。
单选题任意一个实数在计算机内部都可以用“指数”（称为“阶码”，是一个整数）和“尾数”（是一个纯小数）来表示。这种用指数和尾数来表示实数的方法叫做“（）表示法”。A定点B不定点C尾数D浮点