【单选题】为了改善倾听质量,领导者在倾听下属讲话是应()。A.充分表现出倾听的兴趣B.注意说话者的表现形式C.不要关注说话空白D.可以打断对方说话

【单选题】为了改善倾听质量,领导者在倾听下属讲话是应()。

A.充分表现出倾听的兴趣

B.注意说话者的表现形式

C.不要关注说话空白

D.可以打断对方说话


参考答案和解析
用热水泡脚

相关考题:

在人际交往中,多听少说,善于倾听别人讲话是一种良好的。A.修养 B.格调 C.素养 D.道德 在人际交往中,多听少说,善于倾听别人讲话是一种良好的 。A.修养 B.格调 C.素养 D.道德

下列选项中,不属于领导者让下属认同许可的方法的是:()A.倾听B.尊重C.宽容D.爱护

研究发现,很多高明的领导都善于倾听,倾听下属的抱怨,倾听下属的建议,下面虚拟了四种沟通时的情境,选出你认为没有很好地做到倾听的一项() A.在听取下属陈述时,适时地提出问题B.与下属谈话时,能以设身处地的心情对待谈话者C.在听取下属陈述时,看着别处D.自己不再说话,让谈话者无拘无束

倾听是最基本的反应技术,是团体领导者的()。

为了抓住讲话者所讲的主要观点,倾听者必须()。A、不要仅听事实B、不受情绪影响C、理解所讲题目D、倾听讲话者的中心思想

了抓住讲话者所讲的主要观点,倾听者必须()。A、不受情绪影响B、理解所讲题目C、不要仅听事实D、倾听讲话者的中心思想

当顾客讲话时,必须注意倾听。

美容师在倾听顾客的需求时,不能讲话。()

倾听技巧中,正确的是()。A、做好倾听的准备B、有意识让顾客讲话C、专心致志地倾听D、对顾客的话给予反映

为了尊重客观事实,明辨是非,应当采用的方式是()A、移情倾听B、客观倾听C、冒犯性倾听D、期待性倾听

在进行信息性倾听时,我们应该()A、倾听主旨B、倾听讲话者的组织方法C、识别重要的细节D、确认讲话者的立场是否以事实为依据

在倾听别人讲话时,你的表情是?()A、根据对方的谈话内容作出相应的反应B、一般能专心倾听,但偶尔会出神发呆C、很木然的表情

词语是沟通与思维的工具,而多义词是有效倾听的潜在障碍。这个词对讲话者而言是这个意思,对倾听者来说却可能是另外一个意思。这是影响倾听的什么因素?()A、讲话速度与思考速度的差异B、思想不集中C、假装专心D、措词晦涩

以下属于倾听者反应的是()A、咨询电信业务B、填写定货合同C、向讲话者反映你对他讲话的理解D、无意识的偏见和夸张

如何有效倾听上级讲话?

为了改善倾听质量,领导者在倾听下属讲话是应()。A、充分表现出倾听的兴趣B、注意说话者的表现形式C、不要关注说话空白D、可以打断对方说话

听旅客讲话时应认真倾听,不得随意(),正在行走遇有旅客问话时,应()回答。

《铁路旅客运输管理规则》要求,听旅客讲话时应认真倾听,不得随意打断。

下列选项中,不属于领导者让下属认同许可的方法的是:()A、倾听B、尊重C、宽容D、爱护

问答题如何有效倾听上级讲话?

填空题听旅客讲话时应认真倾听,不得随意(),正在行走遇有旅客问话时,应()回答。

多选题在进行信息性倾听时,我们应该()A倾听主旨B倾听讲话者的组织方法C识别重要的细节D确认讲话者的立场是否以事实为依据

单选题词语是沟通与思维的工具,而多义词是有效倾听的潜在障碍。这个词对讲话者而言是这个意思,对倾听者来说却可能是另外一个意思。这是影响倾听的什么因素?()A讲话速度与思考速度的差异B思想不集中C假装专心D措词晦涩

单选题了抓住讲话者所讲的主要观点,倾听者必须()。A不受情绪影响B理解所讲题目C不要仅听事实D倾听讲话者的中心思想

单选题为了尊重客观事实,明辨是非,应当采用的方式是()A移情倾听B客观倾听C冒犯性倾听D期待性倾听

单选题神入式倾听需要理解()。A内容和讲话者B内容C形体动作D讲话者

单选题为了抓住讲话者所讲的主要观点,倾听者必须()。A不要仅听事实B不受情绪影响C理解所讲题目D倾听讲话者的中心思想

单选题研究发现,很多高明的领导都善于倾听,倾听下属的抱怨,倾听下属的建议,下面虚拟了四种沟通时的情境,选出你认为没有很好地做到倾听的一项()A在听取下属陈述时,适时地提出问题B与下属谈话时,能以设身处地的心情对待谈话者C在听取下属陈述时,看着别处D自己不再说话,让谈话者无拘无束