【单选题】智商105属于（)。A．优秀B．中上C．中等D．中下

【单选题】智商105属于（)。

A．优秀

B．中上

C．中等

D．中下

参考答案和解析
C

相关考题：

如果一个人的智商得数是 115,那么这个人属于( ) A.中等智商B.智商略高C.智力超常D.智力偏低
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一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比率智商计算，他的智商是（ ）。A．90B．95C．100D．105
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如果一个人的智商得数为115,那么他属于() A.智商偏低B.中等智商C.智力超常D.智商略高
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在比率智商中，如果一个儿童的智龄等于实际年龄，他的智商就为()。A、90B、95C、100D、105
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一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的-半项目，按照比率智商计算，他的智商是()。A.90B.95C.100D.105
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某个学生智商为109属于（）水平。
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某人测验得分为105，群体平均分为95，标准差为5，此人的智商是（）。A、110B、120C、130D、140
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按照1970年制定的田中—比奈智商等级分布表，下列属于中上以上智商等级分数（包括中上等级）的包括（）A、智商76～91B、智商124～139C、智商108～123D、智商92～107E、智商140以上
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一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比率智商计算，他的智商是（）。A、90B、95C、100D、105
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从统计学角度，对心理异常的错误理解（）。A、智商在130以上偏离常模，属于异常心理现象。B、心理异常为某种心理现象偏离了统计常模C、智商在70以下是智力缺陷，属于异常范围。D、智商在70~130，属于正态分布。
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单选题在比率智商中，如果一个儿童的智龄等于实际年龄，他的智商就为（）。A90B95C100D105
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单选题小明在智力测验中的得分为95，而与小明同年龄组的平均得分为80，那么小明的离差智商是（）。A85B95C105D115
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单选题IQ=［13（X-M）／S］+100称为（）。A比率智商B离差智商C百分位智商D中位数智商E人格智商
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单选题IQ=15（X-M）/S+100智商是指（）A混合智商B晶体智商C比率智商D离差智商E液体智商
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多选题按照1970年制定的田中—比奈智商等级分布表，下列属于中上以上智商等级分数（包括中上等级）的包括（）A智商76～91B智商124～139C智商108～123D智商92～107E智商140以上
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单选题从统计学角度，对心理异常的错误理解（）。A智商在130以上偏离常模，属于异常心理现象。B心理异常为某种心理现象偏离了统计常模C智商在70以下是智力缺陷，属于异常范围。D智商在70~130，属于正态分布。
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单选题韦氏量表的智商是（）。A比例智商B比率智商C离差智商D绝对智商
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单选题听觉加工模式发展明显较视觉加工模式好，提示受测者具有（）达显著水平的可能。A言语智商＞操作智商B操作智商＞言语智商C言语智商＜操作智商D言语智商＝操作智商
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单选题韦氏智力测验的特点是（）。A综合计算言语智商和操作智商B分别计算言语智商和操作智商C只计算言语智商D先计算言语智商，后计算操作智商
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单选题IQ=［13（×-M）/S］+100称为（）A比率智商B离差智商C百分位智商D中位数智商E人格智商
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单选题一个10岁的儿童能够通过9岁组的全部项目和10岁组的一半项目，按照比率智商计算，他的智商是（）。A90B95C100D105
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单选题IQ=[13（X—M）/S]+100称为（　　）。A比率智商B离差智商C百分位智商D中位数智商E人格智商
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单选题IQ=15(X-M)/S+智商是指（）A混合智商B晶体智商C比率智商D离差智商E液体智商
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单选题IQ=15（X-M）+lOO，称为（）A比率智商B离差智商C测验智商D标准智商
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单选题韦氏量表的智商称之为（）。A比率智商B比例智商C离差智商D平均智商
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单选题听觉加工模式发展明显较视觉加工模式好，提示被试者具有（　　）达显著水平的可能。A言语智商操作智商B操作智商言语智商C言语智商操作智商D言语智商=操作智商
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单选题下列不属于标准分数的是（　　）。A比率智商BT分数C标准九分D离差智商
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单选题某人测验得分为105，群体平均分为95，标准差为5，此人的智商是（）。A110B120C130D140
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