如果操作技能发展较言语技能好，则可能出现的是（ ）。A．言语智商＞操作智商B．操作智商＞言语智商C．言语智商≥操作智商D．言语智商=操作智商
[多选题] 属于标准分数常模的包括（ ）。A.百分等级B.T分数C.比率智商D.离差智商
属于标准分数常模的是()。(2009-11)A:百分等级B:T分数C:比率智商D:离差智商
标准分数常模包括（）。多选A. 百分等级B. T分数C. 比率智商D. 离差智商
标准分数常模包括（ ）。A 、 百分等级B 、 T分数C 、 比率智商D 、 离差智商
属于标准分数常模的包括（）。多选A. 百分等级B. T分数C. 比率智商D. 离差智商
常见的标准分常模分数包括（ ）。(A) T分数 (B)标准十分(C)离差智商 (D)比率智商
( )表示的是个体智力分数在同年龄组分数分布中所处的位置。(A)离差智商 （B)比率智商(C)百分等级 （D)标准九分数
听觉加工模式发展明显较视觉加工模式好，提示受测者具有（ ）达显著水 平的可能。 (A)言语智商 操作智商 （B)操作智商 言语智商(C)言语智商 操作智商 （D)言语智商=操作智商
IQ=15（X-M）/S+100智商是指A、混合智商B、比率智商C、离差智商D、液体智商E、晶体智商
下列常模分数中，本质上属于标准分数的是A.年级当量B.百分等级分数C.比率智商D.离差智商
智商的类型有（）A推孟比率智商B离差智商C预测智商D平均智商E相对智商
听觉加工模式发展明显较视觉加工模式好，提示受测者具有（）达显著水平的可能。A、言语智商＞操作智商B、操作智商＞言语智商C、言语智商＜操作智商D、言语智商＝操作智商
韦氏量表的智商称之为（）。A、比率智商B、比例智商C、离差智商D、平均智商
中国比内测验的智商计算采用了（）。A、比率智商B、离差智商C、等级相关D、比率相关
美国斯坦福大学教授推孟在其“斯坦福—比奈智力量表”中提出了（）的概念。A、心理智商B、生理智商C、比率智商D、离差智商
韦氏量表的智商是（）。A、比例智商B、比率智商C、离差智商D、绝对智商
IQ=15(X-M)/S+智商是指（）A、混合智商B、晶体智商C、比率智商D、离差智商E、液体智商
单选题智商超常是指智商（）。A110以上B120以上C130以上D140以上
单选题美国斯坦福大学教授推孟在其“斯坦福—比奈智力量表”中提出了（）的概念。A心理智商B生理智商C比率智商D离差智商
多选题按照1970年制定的田中—比奈智商等级分布表，下列属于中上以上智商等级分数（包括中上等级）的包括（）A智商76～91B智商124～139C智商108～123D智商92～107E智商140以上
单选题按照韦克斯勒智商曲线，智力发展优秀指（ ）。A智商＞130B智商在120～129之间C智商＞140D智商在130～150之间
单选题韦氏量表的智商是（）。A比例智商B比率智商C离差智商D绝对智商
单选题中国比内测验的智商计算采用了（）。A比率智商B离差智商C等级相关D比率相关
多选题智商的类型有（）A推孟比率智商B离差智商C预测智商D平均智商E相对智商
多选题标准分数常模包括（）。A百分等级BT分数C比率智商D离差智商
多选题如果操作技能发展较言语技能好，则不可能出现的有（ ）。A言语智商操作智商B操作智商言语智商C言语智商≥操作智商D言语智商=操作智商