1、下列哪项不是对职前教师的描述？A．Teacher candidateB．Coming teacherC．Future teacherD．Novice teacher

1、下列哪项不是对职前教师的描述？

A．Teacher candidate

B．Coming teacher

C．Future teacher

D．Novice teacher

参考答案和解析
Novice teacher

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相比较教师职前培养和在职培训阶段来说,教师入职阶段并不重要。() 此题为判断题(对，错)。
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美国幼儿园教师的培训主要是分职前教育和()。 A、职前培训B、专家指导C、在职教师培训D、园本教研
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请教:教师应聘面试试题(1)第2大题第1小题如何解答?【题目描述】1、谈论自己对教师职业的看法？
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我国职前幼儿教师培养体系指______________。 A、中等和高等幼儿教师教育B、中等幼儿教师教育C、高等幼儿教师教育D、幼儿教师继续教育
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下列不属于综合实践活动课程指导教师发展的基本策略的是()。 A.教师以校为本的发展策略B.教师的课程行动研究C.教师的自主发展D.教师的职前培养
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教师教育包括职前教育和职后教育两个方面。()
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教师素养主要是依靠后天培养和训练形成的。现代社会,教师素养提高的主要形式有()。 A.职前教育B.工作锻炼C.职后培训D.校本教师进修
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请教:2011年四川省教师资格考试《教育学B级》全真模拟预测试卷(5)第1大题第2小题如何解答?【题目描述】第 2 题下列哪项不是教学策略的特征（　）
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甲、乙、丙、丁四人的职业是：教师、医生、设计师、演员。其中：(1)甲不是教师，也不是演员。(2)乙不是设计师，也不是教师。(3)如果甲不是设计师，那么丁不是教师。(4)丙不是演员，也不是教师。根据以上陈述．可知下列哪项为真?A: 甲是设计师，乙是医生B: 丙是教师．丁是演员C: 甲是设计师，丁是医生D: 乙是演员．丙是医生
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下列哪项不是对肝肾关系的描述？（）A、肝肾同源B、乙癸同源C、津血同源D、疏泄与封藏互调节
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教师教育主要指教师在职前培养阶段所接受的教育。
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教师职业难以成为“完全专业”，原因在于（）。A、对教师专业知识结构的规定比较抽象，难以确定B、教师准入门槛过低C、教师教学活动充满个性和创造性D、对教师行为方式的道德要求和原则比较抽象E、教师职前培养质量较低
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下列哪项不是对教师进行考核所遵循的原则（）A、考核应当遵循客观性原则；B、考核应当遵循公正性原则公正；C、考核应当遵循准确性原则准确；D、考核结果由校领导根据教师平时表现开会研究决定，无需听取教师本人、其他教师以及学生的意见。
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1989年，法国颁布教育方针法，规定初等学校教师的职前培养和在职进修由（）承担。
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经过职前教育训练并获得教师资格证书的教师就是一个成熟的教育学专业人员。
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以下哪项不是信息技术对教师的影响（）A、扩展了教师的概念B、促使教师的基本功现代化C、改变教师的教学方式D、改变了教师的地位
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教师职前教育分为（）和（）。
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在美国还出现了一种融教师职前培养，在职进修和学校改革为一体的教师教育模式，也就是所谓的（）
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教师在职培训是（）的继续延长A、学校课程B、教学计划C、职前教育D、教材
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下列哪项不是评价教师教学基本功的内容（）A、教态B、语言C、教具操作D、着装
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1966年10月，联合国教科文组织通过了（）。A、国际教师团体协商委员会教师宪章》B、关于教师地位的建议》C、关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议》D、教师工作法则》
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判断题经过职前教育训练并获得教师资格证书的教师就是一个成熟的教育学专业人员。A对B错
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单选题教师培养是一种专业性学历教育，它属于（）A教师在职教育B教师职后教育C教师职前教育D教师学历教育
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判断题我国的教师教育系统有两个基本组成部分：即职前培训和职后培训。A对B错
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单选题1966年10月，联合国教科文组织通过了（）A《国际教师团体协商委员会教师宪章》B《关于教师地位的建议》C《关于教师作用的变化及其对教学专业的职前教育、在职教育的影响的建议》D《教师工作法则》
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填空题教师职前教育分为（）和（）。
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填空题1989年，法国颁布，规定初等学校教师的职前培养和在职进修由（）承担。
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单选题教师在职培训是（）的继续延长A学校课程B教学计划C职前教育D教材
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