8、在Excel中利用LOOKUP函数评价学生成绩，60分以下为“差”，60分-75分为“中”，75分-85分为“良”，85分至100分为“优”，所要评价的的单元格名字为D4，则编写的函数应为______A．=LOOKUP(D4,{0,60,75,85,101},{“差”,”中”,”良”,”优”})B．= LOOKUP(D4, {“差”,”中”,”良”,”优”},{0,60,75,85,101})C．= LOOKUP(D4,{0 60 75 85 101},{“差””中””良””优”})D．= LOOKUP({0,60,75,85,101},{“差”,”中”,”良”,”优”},D4)
8、在Excel中利用LOOKUP函数评价学生成绩，60分以下为“差”，60分-75分为“中”，75分-85分为“良”，85分至100分为“优”，所要评价的的单元格名字为D4，则编写的函数应为______
A．=LOOKUP(D4,{0,60,75,85,101},{“差”,”中”,”良”,”优”})
B．= LOOKUP(D4, {“差”,”中”,”良”,”优”},{0,60,75,85,101})
C．= LOOKUP(D4,{0 60 75 85 101},{“差””中””良””优”})
D．= LOOKUP({0,60,75,85,101},{“差”,”中”,”良”,”优”},D4)
参考答案和解析
=LOOKUP(D4,{0,60,75,85,101},{“ 差 ”,” 中 ”,” 良 ”,” 优 ”})
相关考题：
● 某班级有学生60名，语文平均成绩为85分，按成绩将学生划分为优秀和非优秀，优秀学生的平均成绩为 90 分，非优秀学生的平均成绩为 75 分，则优秀学生的人数是 （4） 。（4）A. 15B. 20C. 30D. 40
某校以年级为单位，把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。在一年中，各门考试总分前10％的为优，后30％的为差，其余的为良与中。在上一年中，高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。如果上述断定为真，则以下哪一项一定为真?( )A．高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生B．高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生C．高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生D．高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生
某校以年级为单位，把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。一年中，各门考试总分前10%的为优，后30%的为差，其余的为良与中。在上一年中，高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。如果上述断定为真，则以下哪一项一定为真?（ ）
某学生的记录由学号、8门课程成绩和平均分组成，学号和8门课程的成绩已在主函数中给出，请编写函数fun，其功能是：求出该学生的平均分，并放入记录的ave成员中。例如，学生的成绩是：85．5，76，69．5，85，91，72，64．5，87．5，则他的平均分应为78．875。注意：部分源程序在文件PROGl．C中。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fIm的花括号中填入你编写的若干语句。
N名学生的成绩已在主函数中放人一个带头节点的链表结构中，h指向链表的头节点。请编写函数fun，其功能是：求出平均分，并由函数值返回。例如，若学生的成绩是：85 76 69 85 91 72 64 87，则平均分应当是：78．625。注意：部分源程序在文件PROGl．C中。请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的花括号中填人你编写的若干语句。
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入（ ），则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀（平均成绩85）、及格（60平均成绩85）和不及格（平均成绩60）三个等级，那么在H3单元格中输入（ ），并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其他同学成绩等级的计算。A.COUNT(G3:G12,60) B.=COUNT(G3:G12,60) C.COUNTIF(G3:G12,60) D.=COUNTIF(G3:G12,60) A.IF(G3=85,优秀,IF(G3=60,及格,不及格)) B.=IF(G3=85,优秀,IF(G3=60,及格,不及格)) C.IF(平均成绩=85,优秀,IF(平均成绩=60,及格,不及格)) D.=IF(平均成绩=85,优秀,IF(平均成绩=60,及格,不及格))
用Excel创建“学生成绩统计表”（内容如下图所示）。按题目要求完成之后，用Excel的保存功能直接存盘。要求：1．表格要有可视的边框，并将表中的文字设置为宋体、12磅、黑色、居中。2．将表格标题设置为华文琥珀、18磅、浅蓝；为行标题填充水绿色底纹。3．用函数计算总分。4．用函数计算平均分，计算结果保留一位小数。5．用函数计算等级。等级的计算方法是平均分大于等于85为优，大于等于70且小于85为良，大于等于60且小于70为及格，否则为不及格。
在Excel中，将某学生各科成绩放在Al:A9单元格中，判断A1单元格中成绩等级的函数正确的是(47)。（判断的依据是：成绩大于等于85为优良，大于等于60为及格，否则不及格）A.=IF(AI=85，”优良”，IF(Al=60，“及格”，IF(A160．“不及格)))B.=IF(AI=85，“优良”，85AI=60，”及格“．A160，”不及格’‘、C.=IF(AI=85，“优良“），IF(AI=60，”及格“)，IF(Al60，“不及格”)D.=IF(AI=85，“优良“，IF(AJ=60.“及格”，”不及格”))
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入( )，则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥85)、及格(60≤平均成绩＜85)和不及格(平均成绩＜60)三个等级，那么在H3单元格中输入(请作答此空)，并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其他同学成绩等级的计算。A.IF(G3＞=85,"优秀",IF(G3＞=60,"及格","不及格"))B.=IF(G3＞=85,"优秀",IF(G3＞=60,"及格","不及格"))C.IF(平均成绩＞=85,"优秀",IF(平均成绩＞=60,"及格","不及格"))D.=IF(平均成绩＞=85,"优秀",IF(平均成绩＞=60,"及格","不及格"))
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入(请作答此空)，则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀(平均成绩≥85)、及格(60≤平均成绩＜85)和不及格(平均成绩＜60)三个等级，那么在H3单元格中输入( )，并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其他同学成绩等级的计算。A.COUNT(G3:G12,"＜60")B.=COUNT(G3:G12,"＜60")C.COUNTIF(G3:G12,"＜60")D.=COUNTIF(G3:G12,"＜60")
某校以年级为单位,把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。在一年中,各门考试总分前10%的为优,后30%的为差,其余的为良与中。在上一年中,高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。如果上述断定为真,则以下哪一项一定为真?A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生。B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生。C.高二年奴成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生。D.高二年级成绩为优的学生少子高一年级成绩为良的学生。E.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为中的学生。
某Excel成绩表如下所示，若在G13单元格中输入（）,则G13单元格为平均成绩不及格的学生数。假设学生平均成绩分为优秀（平均成绩≥85）、及格（60≤平均成绩＜85）和不及格（平均成绩＜60）三个等级，那么在H3单元格中熟人（请作答此空），并垂直向下拖动填充柄至H12，则可以完成其它同学成绩等级的计算。A.IF(G3＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))B.＝IF(G3＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))C.IF(平均成绩＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))D.＝IF(平均成绩＞＝85,"优秀"，IF(G3＞＝60"及格"，"不及格"))
某班40名学生统计学考试成绩（分）分别为： 学校规定：60分以下为不及格，60─70分为及格，70─80分为中，80─90分为良，90─100分为优。 指出分组标志及类型；分析该班学生考试情况。
劳务分包队伍综合评价的标准中，评价实行百分制，以下考评结果正确的是（）。A、90分（含90分）以上为优秀，80～94分为合格；80分以下（含80分）为不合格。B、90分（含90分）以上为优秀，85～90分为合格；85分以下（含85分）为不合格。C、95分（含95分）以上为优秀，80～94分为合格；80分以下（含80分）为不合格。D、95分（含95分）以上为优秀，85～94分为合格；85分以下（含85分）为不合格。
根据《农村公路养护质量检查评定标准》公路养护质量分为优、良、中、次、差五个等级。其MQI及各级分项指标评定标准分别为（）A、优≥95；良≥85，＜90；中≥70，＜80；次≥60，＜70；差＜60B、优≥90；良≥85，＜90；中≥75，＜80；次≥60，＜70；差＜60C、优≥95；良≥80，＜90；中≥70，＜85；次≥60，＜70；差＜60D、优≥90；良≥80，＜90；中≥70，＜80；次≥60，＜70；差＜60
单选题轨道设备质量评定采用罚分制，下列哪种罚分值是正确的？（）A满分1000分，850—1000分为优良，600—850分为合格，600分以下为失格B满分1000分，800—1000分为优良，600—800分为合格，600分以下为失格C满分100分，85—100分为优良，60—85分为合格，60分以下为失格D满分100分，80—100分为优良，60—80分为合格，60分以下为失格
单选题劳务分包队伍综合评价的标准中，评价实行百分制，以下考评结果正确的是（）。A90分（含90分）以上为优秀，80～94分为合格；80分以下（含80分）为不合格。B90分（含90分）以上为优秀，85～90分为合格；85分以下（含85分）为不合格。C95分（含95分）以上为优秀，80～94分为合格；80分以下（含80分）为不合格。D95分（含95分）以上为优秀，85～94分为合格；85分以下（含85分）为不合格。
单选题日常活动能力（ADL）评价中Barthel指数分3级10项，总分100分，以下哪项评分标准正确（）A90分为良；90～41分中有功能障碍稍依赖；40分为差，依赖明显或完全依赖B80分为良；80～41分中有功能障碍稍依赖；40分为差，依赖明显或完全依赖C70分为良；70～41分中有功能障碍稍依赖；40分为差，依赖明显或完全依赖D60分为良；60～41分中有功能障碍稍依赖；40分为差，依赖明显或完全依赖E50分为良；60～41分中有功能障碍稍依赖；40分为差，依赖明显或完全依赖
单选题Excel 2010中如需将表格的“平均成绩”按分值分为四个等级：优、良、中、差，可通过以下哪一类函 数实现（）A逻辑函数B统计函数C账务函数D数据库函数