语法翻译法已经相对比较过时了,作为对外汉语教师应使用最新的教学法进行语言教学。

语法翻译法已经相对比较过时了,作为对外汉语教师应使用最新的教学法进行语言教学。


参考答案和解析
B

相关考题:

对外汉语教学语法进行的是从语言到言语的教学与训练。() 此题为判断题(对,错)。

()又称为“传统法”或古典法,是以系统的语法知识教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养第二语言读写能力的教学法。A、语法翻译法B、直接法C、情景法

第二语言教学发展至今,已形成了各种教学法流派请,请从A-中选出下列各种描述对应的教学法,其中有两个多余选项。李老师在讲完一个语言点之后,带着学生进行模仿、替换、扩展等操练()。A、直接法B、听说法C、认知法D、任务法E、交际法F、全身反应法G、语法翻译法

()是第二语言教学史上最古老的教学法。A、阅读法B、语法翻译法C、自觉对比法

对外汉语教学结构法教材强调理解和掌握语法规则,并在()的指导下培养听说读写基本技能。A、语言知识B、言语知识C、基本语法知识

对外汉语教学一定是一种第二语言的教学,但汉语作为第二语言的教学未必都是对外汉语教学。

直接法与()相对立的教学法,是主张以口语教学为基础,按幼儿习得母语的自然过程,用目的语直接与客观事物相联系的一种第二语言教学法。A、情景法B、自觉对比法C、语法翻译法

被称做“现代语法翻译法”的教学法是()。A、视听法B、认知法C、阅读法D、自觉实践法

()是自觉对比法和认知知法的本源,是第二语言教学法史上第一个完整的教学法体系,是最古老的教学法。A、功能发B、听说法C、直接法D、语法翻译法

对外汉语语言要素的教学包括语音、词汇、语法和()等四个方面。

语法翻译法是以系统的语法知识教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养第二语言读写能力的教学法。

第二语言教学发展至今,已形成了各种教学法流派请,请从A-中选出下列各种描述对应的教学法,其中有两个多余选项。在学习各种动物的名称时,王老师让学生互相询问喜欢的动物及原因。()A、直接法B、听说法C、认知法D、任务法E、交际法F、全身反应法G、语法翻译法

以“规范”的语言作为教授的脚本,重视使用所谓的“名著”、“原著”的教学法是()。A、语法翻译法B、直接法C、听说法D、情景法

是语法翻译法的对立物,在西欧出现,代表人物是贝力兹的教学法是()。

判断题与语法翻译法相对立,产生最早的教学法流派是直接法。A对B错

单选题()是自觉对比法和认知知法的本源,是第二语言教学法史上第一个完整的教学法体系,是最古老的教学法。A功能发B听说法C直接法D语法翻译法

单选题以“规范”的语言作为教授的脚本,重视使用所谓的“名著”、“原著”的教学法是()。A语法翻译法B直接法C听说法D情景法

单选题第二语言教学史上最古老的教学法是(  ),其语言学基础是历史比较语言学。A听说法B直接法C语法翻译法D阅读法

多选题受行为主义心理学的刺激反应理论影响而产生的教学法是(  )。A语法翻译法B直接法C听说法D任务教学法

判断题语法翻译法是以系统的语法知识教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养第二语言读写能力的教学法。A对B错

单选题第二语言教学发展至今,已形成了各种教学法流派请,请从A-中选出下列各种描述对应的教学法,其中有两个多余选项。郑老师先展示例句“我八点起床”,然后用学生母语进行解释以帮助学生理解。()A直接法B听说法C认知法D任务法E交际法F全身反应法G语法翻译法

单选题直接法与()相对立的教学法,是主张以口语教学为基础,按幼儿习得母语的自然过程,用目的语直接与客观事物相联系的一种第二语言教学法。A情景法B自觉对比法C语法翻译法

填空题是语法翻译法的对立物,在西欧出现,代表人物是贝力兹的教学法是()。

多选题最古老的教学法是(  )。A语法翻译法B直接法C阅读法D听说法

单选题()又称为“传统法”或古典法,是以系统的语法知识教学为纲,依靠母语,通过翻译手段,主要培养第二语言读写能力的教学法。A语法翻译法B直接法C情景法

单选题被称做“现代语法翻译法”的教学法是()。A视听法B认知法C阅读法D自觉实践法

单选题()是第二语言教学史上最古老的教学法。A阅读法B语法翻译法C自觉对比法

单选题第二语言教学发展至今,已形成了各种教学法流派请,请从A-中选出下列各种描述对应的教学法,其中有两个多余选项。李老师在讲完一个语言点之后,带着学生进行模仿、替换、扩展等操练()。A直接法B听说法C认知法D任务法E交际法F全身反应法G语法翻译法