29、婴儿的语言发展爆炸期特点有()A.可以凭借想象来进行语言表达B.开始简单句或短语的表达C.开始用所知道的词汇说一些奇怪的语言D.词汇量增长迅速E.能够用语言来解释一定事物之间的因果关系语的表达

29、婴儿的语言发展爆炸期特点有()

A.可以凭借想象来进行语言表达

B.开始简单句或短语的表达

C.开始用所知道的词汇说一些奇怪的语言

D.词汇量增长迅速

E.能够用语言来解释一定事物之间的因果关系语的表达


参考答案和解析
开始简单句或短语的表达;开始用所知道的词汇说一些奇怪的语言;词汇量增长迅速

相关考题:

幼儿期生长发育特点有()。 A.体格生长发育速度较婴儿期减慢B.中枢神经系统发育依然快速C.语言发展较慢D.前囟闭合,乳牙出齐E.能控制大小便

完整的口头语言发展的关键时期是在()。A、胎儿期B、婴儿期C、幼儿期D、少年期

婴儿期的语言发展是人生语言发展的关键期。()

简述婴儿期心理发展特点。

简述婴儿期的心理发展特点。

儿童动作、语言、认知发展迅速发展是在()。A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、学龄期

关于婴儿期语言发展的研究主要有哪些理论?

某儿童记忆特点是以无意识记、机械识记、形象记忆占优势,同时处于语言发展的关键期,此患儿处于()A、乳儿期B、学龄期C、幼儿期D、婴儿期E、新生儿期

婴儿期的语言培养主要以语言表达能力的发展为主。

下列哪个时期是小儿口头语言发展的关键时期,也是连贯语言逐步发展的时期?()A、婴儿期B、婴儿期后期C、学龄期D、学龄前期E、幼儿期

“口头语言逐步过渡到书面语言,思维仍以形象思维为主”,具有这样特点的人的发展的那一阶段:()A、婴儿期;B、幼儿期;C、童年期;D、少年期

对存在语言发展障碍的儿童来说,进行语言矫治的关键期是()。A、婴儿期B、学前期C、学龄初期D、学龄中期

人类语言发展的关键期是()A、新生儿期B、婴儿期C、幼儿期D、学龄期E、少年期

婴儿的思维属于皮亚杰的()。A、直觉行动期B、语言发展期C、情绪发展期D、感觉动作期

婴儿期发展语言的主要任务是发展A、独白语言B、书面语言C、口头语言D、连贯语言

以下哪项不是幼儿期的特点()。A、体格发育比婴儿期减慢B、语言、动作、心理方面显著发展C、前囟闭合,乳牙出齐D、学会控制大小便E、识别危险的能力强

单选题“口头语言逐步过渡到书面语言,思维仍以形象思维为主”,具有这样特点的人的发展的那一阶段:()A婴儿期;B幼儿期;C童年期;D少年期

单选题以下哪项不是幼儿期的特点()A体格发育比婴儿期减慢B语言、动作、心理方面显著发展C前囟闭合,乳牙出齐D学会控制大小便E识别危险的能力强

单选题对存在语言发展障碍的儿童来说,进行语言矫治的关键期是()A婴儿期B学前期C学龄初期D学龄中期

单选题儿童动作、语言、认知发展迅速发展是在()。A婴儿期B幼儿期C学龄前期D学龄期

问答题简述幼儿期语言发展的特点。

问答题关于婴儿期语言发展的研究主要有哪些理论?

问答题简述婴儿期心理发展特点。

问答题简述婴儿期的心理发展特点。

单选题某儿童记忆特点是以无意识记、机械识记、形象记忆占优势,同时处于语言发展的关键期,此患儿处于()A乳儿期B学龄期C幼儿期D婴儿期E新生儿期

单选题下列哪个时期是小儿口头语言发展的关键时期,也是连贯语言逐步发展的时期?()A婴儿期B婴儿期后期C学龄期D学龄前期E幼儿期

单选题婴儿期发展语言的主要任务是发展A独白语言B书面语言C口头语言D连贯语言

判断题婴儿期的语言培养主要以语言表达能力的发展为主。A对B错