纽曼健康系统模式的理论基础是( )。A、一般系统论B、成长与发展理论C、角色理论D、应激学说E、生物-心理-社会医学模式
研究大系统的结构方案、稳定性、最优化、建立模型的模型简化问题成为一般系统论。() 此题为判断题(对，错)。
系统论是研究系统的()的学问。 A、一般模式B、结构C、规律D、应用
一般系统论包括信息论、系统论和 A、耗散结构理论B、混沌理论C、控制论D、突变理论
()的发表标志着系统论的诞生。 A、一般系统论B、关于一般系统论C、一般系统理论——基础、发展和应用D、系统工程
伦理学是研究（ ）、本质、作用及其发展规律的学问。
构成护理程序的结构框架A．一般系统论B．基本需要层次论C．沟通理论D．应激与适应理论E．Roy适应模式
所谓大能源观，是指以系统论的方法，以可持续发展的理论，以（）的视角去分析和研究能源问题。A、全局的B、全面的C、开放的D、历史的
由贝塔朗菲创立的（）是研究一切综合系统或子系统的一般模式、原则和规律的理论体系。A、协同论B、突变论C、控制论D、系统论
教育技术涉及问题的层次，研究的内容和方向是（）。A、关于教育的一般规律、理论与实践的关系等的学问B、关于教学现象的内在关系和规律的学问C、关于学习资源和学习过程的设计、开发、应用、评价、管理的理论与实践D、关于媒体技术的教育中的应用、开发和管理
一般系统的方法是在不直接涉及某一具体系统的要素和结构之间的联系与变化，而仅从系统的（）关系中研究系统变化规律的方法。
下列不属于系统论内容的是（）。A、其基本观点是整体功能大于各部分的总和B、任何事物都不是孤立的存在C、其研究对象是事物的具体内容和特征D、系统论重视将事物的结构和运动形式抽象出来
系统论的基本思想方法是把所研究和处理的对象当作一个系统，分析系统的结构功能，研究（）三者相互关系和变动的规律性。A、系统B、要素C、环境D、关联
系统论研究系统的（）、结构和规律。A、模式B、结构C、规律D、功能
研究信息的传播过程、信息的结构和形式、信息的效果和功能的理论是（）。A、传播理论B、系统论C、学习理论D、教学理论
阴阳五行统一体的学说是第一次提出了一般系统论的理论模式和一般系统的（）。
系统论是研究系统的一般模式结构和规律的学问，作为一门科学的系统论，其基本特性中没有包括（）。A、有序性B、目的性C、动态性D、针对性
对研究课题的论证与评价。课题的系统论证一般从所（）、（）、（）、（）、（）、（）。预测研究结果以及经费和效益等角度，逐一剖析。
（）是研究系统的一般模式、结构和规律的学问，是具有逻辑和数学性质的新兴学科。A、控制论B、系统论C、信息论D、权变理论
艺术学是研究艺术实践、艺术现象和艺术规律的专门学问，它是带有理论性和学术性的成为有系统知识的人文科学。
单选题（）是研究系统的一般模式、结构和规律的学问，是具有逻辑和数学性质的新兴学科。A控制论B系统论C信息论D权变理论
多选题以下关于系统和系统论的说法中正确的是（）。A系统论最初为一般系统论，它是美籍奥地利生物学家贝塔朗菲提出的B系统论是一门运用逻辑和数学的方法研究一般系统运动规律的理论C封闭系统不与它所处的环境发生相互作用，不受环境的影响D开放系统动态地与它所处的环境发生相互作用
填空题阴阳五行统一体的学说是第一次提出了一般系统论的理论模式和一般系统的（）。
单选题（）是一门研究机器、生命社会中控制和通讯的一般规律的科学，是研究动态系统在变的环境条件下如何保持平衡状态或稳定状态的科学。A控制论B系统论C信息论D权变理论
多选题系统论的基本思想方法是把所研究和处理的对象当作一个系统，分析系统的结构功能，研究（）三者相互关系和变动的规律性。A系统B要素C环境D关联
单选题系统论是研究系统的一般模式结构和规律的学问，作为一门科学的系统论，其基本特性中没有包括（）。A有序性B目的性C动态性D针对性
单选题由贝塔朗菲创立的（）是研究一切综合系统或子系统的一般模式、原则和规律的理论体系。A协同论B突变论C控制论D系统论
单选题（）是研究系统的模式、性能、行为和规律的一门科学。它为人们认识各种系统的组成、结构、性能、行为和发展规律提供了一般方法论的指导。A信息论B二元论C控制论D系统论