【多选题】学前儿童故事活动中，教学材料的运用应具有以下特点：（）A．科学性B．安全性C．艺术性D．环保性
【多选题】学前儿童故事活动中，教学材料的运用应具有以下特点：（）
A．科学性
B．安全性
C．艺术性
D．环保性
参考答案和解析
A. 科学性;B.安全性;C.艺术性;D.环保性
相关考题：
区角活动是学前儿童学科学的重要途径,在区角活动中教师的指导可以从以下()方面入手。 A.创设良好的心理环境B.应让学前儿童自由选择活动内容和材料C.观察了解学前儿重的活动,及时提供指导和帮助D.指导学前儿童遵守活动规则
集体教学活动的实施与指导,可以从以下()方面入手,最后要注意结束活动的时间及方式 A.明确任务,引起兴趣,导入活动B.引导学前儿童运用多种感官、多种方法进行感知、操作C.使学前儿童真正成为学习的主体D.引导学前儿童学习用各种方式进行表达
家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外，还应注意以下几方面的问题：正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件，引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。
判断题家庭的科学教育除了采用幼儿园科学教育常用的方法之外，还应注意以下几方面的问题：正确对待学前儿童的好奇好问、利用家庭生活的有利条件，引导学前儿童观察周围事物、鼓励学前儿童的探索活动、与幼儿园配合的科学教育活动、运用各种途径引导学前儿童学习科学、学习集体教学无法重视的知识经验。A对B错
单选题要培养学前儿童的有意记忆，以下做法正确的是（）A运用生动直观、形象具体的事物吸引学前儿童的注意力B以游戏为主，用生动活泼的操作活动来开展教育，尽量调动学前儿童的各种感官参与C在生活与教学中，我们要多带幼儿到外面去，让他们广泛接触自然与社会，扩大他们的眼界D家长或教师对学前儿童无论是讲故事，还是说事情，都可以向幼儿提出明确的记忆要求，使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务
问答题学前儿童数学教学活动的特点是什么？