教学模式,是指在相应的理论基础上,为达成一定的教学目标而构建的较稳定的教学结构或程序。

教学模式,是指在相应的理论基础上,为达成一定的教学目标而构建的较稳定的教学结构或程序。


参考答案和解析
斯金纳的操作性条件反射

相关考题:

在一定的教学思想或理论指导下,为完成特定的教学任务,实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为( )A、 教学方法B、 教学模式C、 教学策略D、 教学方式

教学设计中,在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下,为完成特定的教学目标和内容,而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架,及其具体可操作的教学活动方式是()。 A、思维方式B、教学模式C、德育路径D、学习方法

( )是指在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动 程序。 A.教学 B.教学模式 C.教学方法 D.教学策略

“在一定的教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序”指的是( )。A.教学方法B.教学策略C.教学模式D.教学手段

在一定教学思想指导下建立的较稳定的教学活动结构框架和程序是(  )。A.教学内容B.教学方式C.教学模式D.教学策略

在一定教学理论或教学思想指导下,通过教学实践抽象概括而形成的相对稳定的教学活动基本结构或范型是( )A.教学组织形式B.教学模式C.教学方法D.教学原则

教学模式是指在一定的()指导下,教学活动进程的稳定结构形式。A、教育思想B、传播理论C、学习理论D、教学理论

教学模式是指在一定的教学思想的指导下,围绕教学活动中的某一主题,形成相对稳定的、()和理论化的教学模型。

在某一教学思想和原理的指导下,围绕某一主题,为实现教学目标而形成的相对稳定的规范化教学程序和操作体系就是()A、教学内容B、教学模式C、教学形式D、教学方法

教学设计指在进行教学活动之前,教师为达成一定的教学目标,依据教育教学理论,运用系统科学的原理和方法,对()和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。A、教学目标、教学内容、教学方法B、教学目标、教学模式、教学策略C、教学目标、教学内容、教学模式D、教学目标、教学过程、教学方法

反应特定的教学理论,为保持教学相对稳定而采用的教学活动结构是()A、教学模式B、教学策略C、教学测量D、指导教学

()是指比较稳定的教学程序及其方法体系,它具有特定的教学理论指导,具有特定的教学目标定位,及其组合结构具有特定的要求,对教学活动及其流程具有特定的规定。A、教学模式B、教学策略C、教学方法D、教学过程

()是在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下的,为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架及其具体可操作的教学活动方式,通常是两种以上方法策略的组合运用。A、教学设计。B、教学评价。C、教学模式。D、教学策略。

在国内,认为教学模式是“根据客观的教学规律和一定的教学指导思想而形成的,师生在教学过程中必须遵循的教学程序及其实施方法的策略体系。”此为()A、“理论说”B、“结构说”C、“方法说”D、“程序说”

()是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下,教学活动进程的稳定结构形式。A、教学模式B、教学目标C、教学内容D、教学方法

在国内,认为教学模式是在“一定教学思想或教学理论指导下建立起来的各种类型教学活动的基本结构或框架。”即()A、“理论说”B、“结构说”C、“方法说”D、“程序说”

教学模式是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的各种类型教学活动的基本结构或框架是()A、理论说B、结构说C、程序说D、方法说

()是指比较稳定的教学程序及其方法体系,它具体有特定的教学理论指导,具有特定的教学目标定位,对教学因素及组合结构具有特定的要求,对教学活动及其流程有特定的规定。A、教学结构B、教学设计C、教学方法D、教学模式

一定教学思想指导下和丰富的教学经验基础上,为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的、稳定且简明的教学结构理论框架,及具体可操作的实践活动方式,称为()。A、教学过程B、教学模式C、教学目标D、教学方法

教学模式是在一定的()下的,为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架,及其具体可操作的教学活动方式,通常是两种以上方法策略的组合运用。A、信息论B、教育思想C、教学理论D、学习理论

教学模式是在一定的()指导下的,为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的比较稳定且简明的教学结构理论框架,及其具体可操作的教学活动方式,通常是两种以上方法策略的组合运用。A、信息论B、教育思想C、教学理论D、学习理论

单选题教学设计指在进行教学活动之前,教师为达成一定的教学目标,依据教育教学理论,运用系统科学的原理和方法,对()和手段、教学过程中教与学两个方面的活动所进行的分析、策划和安排。A教学目标、教学内容、教学方法B教学目标、教学模式、教学策略C教学目标、教学内容、教学模式D教学目标、教学过程、教学方法

单选题反应特定的教学理论,为保持教学相对稳定而采用的教学活动结构是()A教学模式B教学策略C教学测量D指导教学

单选题()是教学理论和教学实践的中介,是在一定教学理论指导下为实现特定的教学目标而设计的较为稳定的教学程序及其实施方法的策略体系。A教学方法B教学策略C教学模式D教学评价

单选题(2014甘肃兰州)教学模式是系统诸要素相互作用而形成的相对稳定的完型结构与行之有效的操作程序。下列有关教学模式的论述中,正确的是()。A一种好的教学模式可以满足多元的教学目标追求B教学理论的发展,促进了教学模式的创新和多样化C教学改革就是要以一种新的教学模式代替现有的模式D任何一种教学模式都是有用的,教师只要掌握一种即可

单选题在一定的教学思想或理论指导下,为完成特定的教学任务,实现预期的课程目标所形成的相对稳定的、系统化的教学活动的基本范型称为(  )。A教学方法B教学模式C教学策略D教学方式

单选题一定教学思想指导下和丰富的教学经验基础上,为完成特定的教学目标和内容而围绕某一主题形成的、稳定且简明的教学结构理论框架,及具体可操作的实践活动方式,称为()。A教学过程B教学模式C教学目标D教学方法

填空题教学模式是指在一定的教学思想的指导下,围绕教学活动中的某一主题,形成相对稳定的、()和理论化的教学模型。