【单选题】病人男，66岁，肺癌切除术后伤口疼痛。护士对该病人健康教育中错误的是A．教导病人稍为夸大疼痛的程度B．护士向病人解释疼痛的原因C．向病人说明镇痛药的不良反应D．教导使用苹果疼痛工具E．教会病人对疼痛的准确描述
【单选题】病人男，66岁，肺癌切除术后伤口疼痛。护士对该病人健康教育中错误的是
A．教导病人稍为夸大疼痛的程度
B．护士向病人解释疼痛的原因
C．向病人说明镇痛药的不良反应
D．教导使用苹果疼痛工具
E．教会病人对疼痛的准确描述
参考答案和解析
教导患者对疼痛做适当忍耐
相关考题：
魏某，男，23岁，平日身强体壮，下午突然出现腹痛，被同事送到医院就诊，护士在评估时，错误的做法是（ ）A．主动询问病史B．认真听取病人主诉C．观察病人对疼痛感受D．评估病人疼痛部位、性质、时间、程度E．护士可先给予止痛药缓解疼痛
护士为长期卧床的病人做背部护理,此时护士的角色是A.健康照顾者 B.健康教育者 护士为长期卧床的病人做背部护理，此时护士的角色是A.健康照顾者B.健康教育者C.病人权利的维护者D.协调人员E.护理研究人员
病人行甲状腺大部切除术后回病房,护士接病人时,要求病人回答问题的目的是评估()。A.麻醉清醒SX 病人行甲状腺大部切除术后回病房，护士接病人时，要求病人回答问题的目的是评估（ ）。A.麻醉清醒B.意识障碍C.痰液阻塞D.神经损伤E.记忆受损
张女士，62岁。乳腺癌术后伤口疼痛。护士对该患者健康教育中，不正确的是A.教育要坚强，尽量忍耐疼痛B.向患者解释疼痛的原因C.向患者说明镇痛药的不良反应D.指导使用评估疼痛工具E.指导患者对疼痛准确描述
护士为术后病人提供帮助如厕，协助更换敷料等自护方面的不足属于奥伦护理系统结构的（）A、全补偿系统中的护士活动B、支持教育系统的护士活动C、部分补偿系统中的护士活动D、自我管理系统中的病人活动E、健康教育系统中的护士活动
病人张某，术后伤口更换敷料，护士在护理病人时，哪种做法不妥（）。A、换药时陪伴病人，与病人谈心B、换药疼痛剧烈时，及时给予止痛剂C、帮助病人取舒适卧位，减轻部舒适感D、换药动作要轻柔且熟练，以减轻疼痛E、换药前给予止痛剂止痛
患者，男，69岁，文盲。胃癌术后第一天，生活暂时不能自理，也不太愿意交流。陈护士早上查房时准备对患者进行健康教育，但患者感到伤口阵阵疼痛，心情烦躁，对健康教育内容毫无兴趣，最终陈护士不得不终止。导致此次护患沟通失败的原因是（）。A、有其他人员在场B、患者文化程度低C、患者伤口疼痛D、患者年龄较大
中心型肺癌行全肺切除，术中、术后均应严格控制输液速度和液体入量是因为（）。A、老年病人心功能差B、老年病人肺功能差C、全肺切除术后病人易发生通气不足D、全肺切除术后病人易发生健肺肺水肿E、全肺切除术后病人易发生心肌梗死
多选题下面有关疼痛处理方法错误的有（）A疼痛评分1-3分的病人，护士给予心理安慰即可。B疼痛评分≥4分的病人，疼痛评估的内容是程度、性质、部位、持续时间，并进行必要的体格检查和对症处理，及时记录在护理记录单中。C所有实施药物治疗后的疼痛病人，医护人员对其治疗效果都需要再评估。D护士对疼痛评分≥3分的患者及家属需加强健康教育。E护士应鼓励患者主动向医护人员描述疼痛的程度并能自评。
单选题中心型肺癌行全肺切除，术中、术后均应严格控制输液速度和液体入量是因为（）。A老年病人心功能差B老年病人肺功能差C全肺切除术后病人易发生通气不足D全肺切除术后病人易发生健肺肺水肿E全肺切除术后病人易发生心肌梗死
单选题冠状动脉搭桥的病人术后告诉护士，取血管的大腿疼痛，护士应立即采取的措施是（）A评估该侧肢体的温度和循环情况B使用止痛药C抬高该侧肢体15°～30°D帮助病人按摩该侧肢体以减轻疼痛E通知医师
单选题某女病人，66岁，诉外阴瘙痒、疼痛半年。妇科检查：右侧外阴有结节样突起，局部有破溃出血。关于其术后护理，错误的是（）。A术后病人取半卧位B严密观察伤口情况C外阴伤口术后5天开始间断拆线D腹股沟伤口术后7天拆线E术后5天给予缓泻剂口服，以软化大便
单选题病人张某，术后伤口更换敷料，护士在护理病人时，哪种做法不妥（）。A换药时陪伴病人，与病人谈心B换药疼痛剧烈时，及时给予止痛剂C帮助病人取舒适卧位，减轻部舒适感D换药动作要轻柔且熟练，以减轻疼痛E换药前给予止痛剂止痛
单选题患者，男，69岁，文盲。胃癌术后第一天，生活暂时不能自理，也不太愿意交流。陈护士早上查房时准备对患者进行健康教育，但患者感到伤口阵阵疼痛，心情烦躁，对健康教育内容毫无兴趣，最终陈护士不得不终止。导致此次护患沟通失败的原因是（）。A有其他人员在场B患者文化程度低C患者伤口疼痛D患者年龄较大