护士为术后病人提供帮助如厕，协助更换敷料等自护方面的不足属于奥伦护理系统结构的（）A、全补偿系统中的护士活动B、支持教育系统的护士活动C、部分补偿系统中的护士活动D、自我管理系统中的病人活动E、健康教育系统中的护士活动
护士为术后病人提供帮助如厕，协助更换敷料等自护方面的不足属于奥伦护理系统结构的（）
- A、全补偿系统中的护士活动
- B、支持教育系统的护士活动
- C、部分补偿系统中的护士活动
- D、自我管理系统中的病人活动
- E、健康教育系统中的护士活动
相关考题：
患者，女性，55岁。糖尿病，自理能力良好。护士向其宣教饮食、活动等方面的健康知识，此种护理活动属于奥瑞姆补偿系统中的A、全补偿系统B、部分补偿系统C、健康教育系统D、辅助系统E、支持教育系统
女性，55岁，慢性胆囊炎，自理Q9力良好。护士向其宣教饮食、活动等方面的健康知识，此种护理活动属于奥瑞姆补偿系统中的A．全补偿系统B．部分补偿系统C．辅助补偿系统D．教育辅助系统E．支持教育系统
对奥瑞姆提出三种护理补偿系统的理解，正确的是A.当病人自理能力完全丧失时，应用支持教育系统B.部分补偿系统应用于病人自理能力丧失时C.三种补偿系统中只有支持教育系统需病人参与自理活动D.全补偿系统要求病人参与自理活动E.支持教育系统是病人有能力学习自理方法，但必须在护士帮助下完成
患者男，37岁。胃大部切除手术后第7天，有一定的自理能力。按照奥伦的护理理论，护士可给予( )A、基本护理系统B、全补偿护理系统C、支持教育系统D、部分补偿护理系统E、健康-教育系统护士在实施护理过程中，对奥伦的护理理论观点体会，不妥的是( )A、其基本精神是研究人的自理需要B、自理是人本能的行为C、护理是帮助病人克服影响实现自理能力的阻力D、护理技术包括人际交往与对机体进行调整的技术E、护理活动随着一个人的健康状况而适当改变
对奥瑞姆提出的三种护理补偿系统的理解，正确的是A、当病人自理能力完全丧失时，应用支持教育系统B、部分补偿系统应用于病人自理能力丧失时C、三种补偿系统中只有支持教育系统需要病人参与自理活动D、全补偿系统要求病人参与自理活动E、支持教育系统是病人有能力学习自理方法，但必须在护士帮助下完成
下列关于奥瑞姆提出三种护理补偿系统的理解，正确的是A.部分补偿系统适用于病人自理能力缺陷时B.全补偿系统要求病人参与自理活动C.三种补偿系统中只有支持教育系统需病人参与自理活动D.支持教育系统是病人有能力学习自理方法，但须在护士帮助下完成E.护理昏迷病人应用支持教育系统
对奥瑞姆提出的三种护理补偿系统的理解，正确的是（）。A．当患者自理能力完全丧失时，应用支持教育系统B．部分补偿系统应用于患者自理能力丧失时C．三种补偿系统中只有支持-教育系统需患者参与自理活动D．全补偿系统要求患者参与自理活动E．支持-教育系统是患者有能力学习自理方法，但必须在护士帮助下完成
对奥瑞姆提出的三种护理补偿系统的理解，正确的是A.当病人自理能力完全丧失时，应用支持教育系统B.部分补偿系统应用于病人自理能力丧失时C.三种补偿系统中只有支持教育系统需要病人参与自理活动D.全补偿系统要求病人参与自理活动E.支持教育系统是病人有能力学习自理方法，但必须在护士帮助下完成
对奥瑞姆提出的三种护理补偿系统的理解，正确的是（）。A．当患者自理能力完全丧失时，应用支持-教育系统B．部分补偿系统应用于患者自理能力丧失时C．三种补偿系统中只有支持教育-系统需要患者参与自理活动D．全补偿系统要求患者参与自理活动E．支持-教育系统是患者有能力学习自理方法，但必须在护士帮助下完成
单选题患者，女性，55岁。糖尿病，自理能力良好。护士向其宣教饮食、活动等方面的健康知识，此种护理活动属于奥瑞姆补偿系统中的（）A全补偿系统B部分补偿系统C支持教育系统D健康教育系统E辅助系统
单选题女，75岁，脑血管意外，意识不清．长期卧床。根据奥瑞姆的自护模式，护士提供的护理应属于A全补偿系统B部分补偿系统C支持系统D教育系统E辅助系统