教学策略主要是解决教师“如何教”和学生“如何学”的问题,是教学设计研究重点。() 此题为判断题(对，错)。
下面各题，怎样简便就怎样计算。41×1014.05-2.8-0.712×(1/4+1/6-1/3)
教育信息化实现自主个性化学习,主要表现在学生自己掌握()。 A、学什么B、何时学C、怎样学D、学多少E、定时学
我国现代教育家陶行知告诫教师要跟学生学,要教你的学生教你怎样去教他。请你分析这其中的道理。
教学论主要研究的是“怎样教和怎样学”的问题。() 此题为判断题(对，错)。
选出有歧义的一项:A.大家都来琢磨怎样提高效率才好B.人们都在考虑怎样教育子女问题C.群 选出有歧义的一项：Ａ．大家都来琢磨怎样提高效率才好Ｂ．人们都在考虑怎样教育子女问题Ｃ．群众都在思考怎样改善环境卫生Ｄ．我们都在研究怎样提高学习效率
我国现代教育家陶行知告戒教师要"跟学生学","要教你的学生教你怎样去教他。&qu 我国现代教育家陶行知告戒教师要"跟学生学"，"要教你的学生教你怎样去教他。"请你分析这其中的道理。
你是怎样评价上述设计的 请从教和学的角度进行评述。
选出有歧义的一项。（ ） A. 大家都来琢磨怎样提高效率才好B. 人们都在考虑怎样教育子女问题C. 群众都在思考怎样改善环境卫生D. 我们都在研究怎样提高学习效率
主要解决教师“如何教”和学生“如何学”问题的设计属于（ ）。A.教学过程设计B.学习内容分析C.教学策略设计D.教学目标设计
在和学生打交道中几乎没有什么信心，或认为学生爱怎样就怎样，很难做出决定，对学生管理没有明确目标。这体现的教师的管理类型是( )A.强硬专断型B.放任自流型C.仁慈专断型D.民主管理型
在和学生打交道中几乎没有信心，或认为学生爱怎样就怎样。既不鼓励学生，也不反对学生；既不参加学生活动，也不提供帮助和方法。这种老师属于（）A、强硬专断型B、仁慈专断型C、放任自流型
强迫、纵容、放任未成年人和学校学生礼拜、学经、封斋的怎样处理？
教师就自己设计的一个教案在生物学教师论坛上征求同行的意见，其利用的资源属于（）。A、社区资源B、网络资源C、学生资源D、教师资源
幼儿园教学活动设计必须明确的三个问题是（）。A、为什么教B、教什么C、怎样教D、怎样学
无论怎样的学生，只要自尊心不丧失，就一定有转变的可能。
学生在大学期间，主要学哪几种东西（）A、学怎样读书B、学怎样做事C、学怎样与人相处D、学怎样做人
教学设计要从（）人手，确定学生的学习需要和教学的目的。A、为什么学B、学什么C、如何学D、教什么
对毛泽东的科学评价关系到（）。A、怎样看待党和国家过去几十年奋斗的历史B、关系到党的团结C、关系到国家的安定D、关系到党和国家未来的发展前途
单选题在和学生打交道中几乎没有信心，或认为学生爱怎样就怎样。既不鼓励学生，也不反对学生；既不参加学生活动，也不提供帮助和方法。这种老师属于（）A强硬专断型B仁慈专断型C放任自流型
问答题就史料学的角度而言，《旧唐书》具备怎样的优点。
判断题无论怎样的学生，只要自尊心不丧失，就一定有转变的可能。A对B错
多选题对毛泽东的科学评价关系到（）。A怎样看待党和国家过去几十年奋斗的历史B关系到党的团结C关系到国家的安定D关系到党和国家未来的发展前途
单选题教师就自己设计的一个教案在生物学教师论坛上征求同行的意见，其利用的资源属于（）。A社区资源B网络资源C学生资源D教师资源
多选题学生在大学期间，主要学哪几种东西（）A学怎样读书B学怎样做事C学怎样与人相处D学怎样做人
问答题强迫、纵容、放任未成年人和学校学生礼拜、学经、封斋的怎样处理？