无论怎样的学生,只要自尊心不丧失,就一定有转变的可能。

无论怎样的学生,只要自尊心不丧失,就一定有转变的可能。


相关考题:

只要堤防偎水,背水堤坡及堤脚附近就一定有窨湿和渗水现象。此题为判断题(对,错)。

只要学生在道理上懂了,就一定会形成相应的品德。( )

在平面连杆机构中,连杆与曲柄是同时存在的,即只要有连杆就一定有曲柄。A对B错

在平面连杆机构中,连杆与曲柄是同时存在的,即只要有连杆就一定有曲柄。

所谓性别差异格式化,指的是()。A、只要不属于这个群体就一定有这个特征B、只要不属于这个群体就可能有这个特征C、只要属于这个群体就一定有这个特征D、只要属于这个群体就可能有这个特征

不珍视职业优势的后果是丧失职业自尊心,甚至丧失个人的自尊。

多数人主张解决学生上课迟到这个问题的准则是()A、只要她迟到一次,就处罚一次B、无论她迟到多少次,也不处罚上课的学生C、连续迟到三次,就处罚一次D、连续迟到四次,就处罚一次

只要有声音,就肯定有某一物体在振动。

只要学生在课堂上好动,注意力不集中,易激动,就一定是这个学生故意破坏纪律。

关于弹力的产生,下列说法正确的是()A、两物体不接触时也可能产生弹力B、只要两物体相互吸引就一定产生弹力C、只要两物体发生形变就一定有弹力产生D、只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用

不珍惜自己的职业优势就会丧失自己的个人自尊心与职业自尊心。

植物的病害只要有病状就一定有病征。

电路中只要有电源就一定有电流。

宋声良认为成功的企业家一定要认为只要付出就一定有回报。

教师对学生的不尊重主要表现在课堂的教育和管理上伤害学生的自尊心,主要表现为()。A、教师体罚或变相体罚学生B、随意向家长告状C、挖苦羞辱学生D、不经调查就随意下结论

单选题多数人主张解决学生上课迟到这个问题的准则是()A只要她迟到一次,就处罚一次B无论她迟到多少次,也不处罚上课的学生C连续迟到三次,就处罚一次D连续迟到四次,就处罚一次

填空题王威《走进心灵,师爱无痕》提出:“问题学生”,他们身上可能有这样那样的毛病,但也一定有不少(),只要我们用爱的眼睛去发现。

判断题无论怎样的学生,只要自尊心不丧失,就一定有转变的可能。A对B错

判断题植物的病害只要有病状就一定有病征。A对B错

判断题只要有声音,就肯定有某一物体在振动。A对B错

判断题宋声良认为成功的企业家一定要认为只要付出就一定有回报。A对B错

判断题不珍视职业优势的后果是丧失职业自尊心,甚至丧失个人的自尊。A对B错

判断题在平面连杆机构中,连杆与曲柄是同时存在的,即只要有连杆就一定有曲柄。A对B错

判断题不珍惜自己的职业优势就会丧失自己的个人自尊心与职业自尊心。A对B错

多选题教师对学生的不尊重主要表现在课堂的教育和管理上伤害学生的自尊心,主要表现为()。A教师体罚或变相体罚学生B随意向家长告状C挖苦羞辱学生D不经调查就随意下结论

判断题电路中只要有电源就一定有电流。A对B错

判断题只要学生在课堂上好动,注意力不集中,易激动,就一定是这个学生故意破坏纪律。A对B错