12、关于教育技术在教育教学中作用,下列说法不正确的是______。A.能够支持教育教学改革的实施B.仅优化教学过程而已C.技术的过度开采会导致教学资源浪费、失效D.教室环境更加先进

12、关于教育技术在教育教学中作用,下列说法不正确的是______。

A.能够支持教育教学改革的实施

B.仅优化教学过程而已

C.技术的过度开采会导致教学资源浪费、失效

D.教室环境更加先进


参考答案和解析
A,B,C,D

相关考题:

下列对于教育技术的理解,说法不正确的是()。 A.教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影B.教育技术就是信息技术C.教育技术是一门综合性的应用学科D.教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术

关于教育技术的以下说法,你最赞同的是()。 A、教育技术就是“教育中的技术”B、育技术就是在教学中使用媒体C、术的应用可以对教育过程产生重大影响D、技术只能用在学校教育中

简述现代教育技术在高中历史教学中的作用。(10分)

教育技术在高校教学中的作用有哪些

下列关于小学教育目的的作用的表述中,不正确的是( )。A.小学教育目的具有导向作用B.小学教育目的具有分类作用C.具有评价作用D.具有激励作用

关于现代教育技术在课堂教学中的作用,下列说法正确的是()A.对课堂教学不可或缺B.可完全取代传统教学手段C.对课堂教学起辅助作用D.必然能提高课堂教学效率

广东教育博览会以促进教育事业大发展为宗旨,全面展示广东教育服务和优质教育品牌。关于教育的地位和作用,下列说法不正确的是() ①教育是发展科学技术和培养人才的基础 ②发展教育事业必须加大教育投入 ③教育在现代化建设具有基础性、先导性、全局性作用 ④发展教育事业必须深化教育体制改革A、①②B、①③C、②④D、③④

下列对于教育技术的理解,说法不正确的是()。A、教育技术中的“技术”是指无形技术,也就是智能技术B、教育技术是一门综合性的应用学科C、教育技术就是信息技术D、教育技术中的“技术”是指有形技术,如幻灯、投影

关于教育技术的意义与作用,下列说法正确的是()。A、教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化,是促进教育教学变革的催化剂B、教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源,因此教育技术是教育信息化的唯一方法C、教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具,因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容D、教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广,因此教育技术有利于推进教育信息化

以下关于教育技术的说法错误的是()。A、教育技术包括物化形态和智能形态的技术B、信息技术与课程整合强调利用信息技术辅助教学C、教育技术的研究目标是实现教育教学的优化D、知识管理包括对显性知识和隐性知识的管理

下列关于家庭教育的几种说法中不正确的一项是()A、家庭教育是一种非正规的教育B、家庭教育是一种包罗万象的教育C、家庭教育没有一定的培养目标D、家庭教育没有特定的教学计划和方法

下面关于教育技术和教育信息化的表述中不正确的一项是()。A、信息化教育和教育技术的本质基本相同,即“在现代教育思想、理论的指导下,运用现代信息技术,优化教学,提高教学的质量和效率”B、教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求C、教育信息化是一个过程,其结果是达到一种新的教育形态——信息化教育D、信息化教育强调的是“信息化”的教学设计,利用先进的计算机技术丰富学习资源,促进学习方式的变革,培养学生的逻辑思维能力

关于教育技术在教育教学中的作用,下列说法中正确的是()。A、能够支持现代教育思想的实现B、能够支持教育教学改革的实施C、能够丰富教材的形式与课程内容D、能够优化教学过程

关于教育技术的以下说法正确的是()A、教育技术就是信息技术B、教育技术只是应用在学校教育中C、教育技术对教育过程产生了很大的影响D、教育技术就是在教学中使用媒体

下列属于教育技术中无形的智能技术的是()。A、教学媒体B、学习环境C、教学设计D、教学资源

关于教育技术与信息技术的描述,不正确的一项是()。A、教育技术以信息技术作为基础B、教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源C、信息技术和教育技术属于不同的学科,并有各自不同的研究对象D、教育技术和信息技术都包含“技术”一词,虽然所属学科不同,但研究范畴基本相同

下列说法哪一个是正确的()A、教学技术和教育技术是同一概念B、教学技术是教育技术的下属概念C、教学技术应用范围广,包含了宏观、中观与微观不同层次D、教育技术是微观层次的教学实践

以下对教育技术的说法正确的是()A、教育技术实践就是指在将信息技术附加于教学实践中

下面关于教育技术领域的说法中,正确的一项是()A、视听教学背景下的教育的技术是指在教学过程中使用的媒体技术。B、目前计算机辅助教学系统被学校广泛地应用,这说明个别化教学已成为学校的主要形式。C、我国教育技术的出现是以网络技术的出现为标志的。D、教学技术是教育技术的下属概念。

关于教育技术概念的理解错误的是()。A、采用教育技术的目的在于优化教育教学B、凡是对教与学的过程和相关资源所进行的设计、开发、管理、应用和评价的工作都属于教育技术工作C、教育技术是应用教育规律,采用教学媒体对教育教学进行优化的过程

以下对教育技术的说法正确的是()A、教育技术实践就是指在将信息技术附加于教学实践中B、教育中应用信息技术主要是强调形式C、教育技术实践是在相关理论的指导下开展的学习理论、教学理论和教育传播论都是教育技术的基础理论D、信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,使用了信息技术就是改变了传统的教学过程

以下对教育基础知识的说法正确的一项是()A、教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用管理和评价的实践B、在教学过程中,还应用了计算机或网络,就标志着已经掌握了教育技术C、教育技术实践就是指将信息技术附加于教学实践中。D、在教育技术应用中应强调形式

关于教育政策的协调功能,下列说法不正确的是( )A、指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B、是由教育政策的本质属性决定的C、教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现D、并不是所有的教育政策都具有协调功能

单选题下列说法哪一个是正确的()A教学技术和教育技术是同一概念B教学技术是教育技术的下属概念C教学技术应用范围广,包含了宏观、中观与微观不同层次D教育技术是微观层次的教学实践

单选题下列关于科学教育的说法中,哪种观点是不正确的?( )A科学教育可以在幼儿园集体教学活动中进行B科学教育可以在幼儿园区角学习活动中进行C科学教育可以在幼儿园科学游戏和一日生活中进行D科学教育可以到小学后进行,因为幼儿年龄太小

单选题关于教育政策的协调功能,下列说法不正确的是( )A指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B是由教育政策的本质属性决定的C教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现D并不是所有的教育政策都具有协调功能

单选题下列关于家庭教育的几种说法中不正确的一项是()A家庭教育是一种非正规的教育B家庭教育是一种包罗万象的教育C家庭教育没有一定的培养目标D家庭教育没有特定的教学计划和方法

单选题以下对教育基础知识的说法正确的一项是()A教育技术实践就是指将信息技术附加于教学实践中B在教学过程中,还应用了计算机或网络,就标志着已经掌握了教育技术C教育技术是关于学习资源和学习过程中的设计开发运用治理和评价的实践D在教育技术应用中应强调形式