程序性知识主要是用来解决“做什么”和“怎么做”的问题。（ ）
陈述性记忆又称技能记忆，是记忆程序性知识，是指我们对如何做事情或如何掌握技能的记忆，它通常包含一系列复杂的动作过程。()
实验法是指运用标准化的测验量表 ，按照规定的程序对个体进行测量，从而研究人的心理发展特点和规律的研究方法。()
用来解决“做什么”和“怎么做”的问题的知识是()。A.策略性知识B.陈述性知识C.程序性知识D.条件性知识
下列关于程序性知识，表述不正确的观点是（ ）。A.程序性知识与平常所说的技能类似B.形成程序性知识的关键是对操作方法的熟练掌握C.程序性知识一般是过度学习，比陈述性知识牢固D.程序性知识的意识控制程度较高，激活速度较慢
用来解释做什么和怎么做的操作性知识属于（）。A.感性知识B.理性知识C.陈述性知识D.程序性知识
认知领域学习的内容相当于A.陈述性知识、程序性知识与条件性知识B.陈述性知识、智力技能与认知策略C.陈述性知识与程序性知识D.知识和技能
方法研究的具体应用的技术，包括程序分析和()。A.动作方法B.工作程序C.动作研究D.分析研究
技术就是（）的技巧和技能，也就是方法和开发研究三种类型。
“管理者掌握与运用某一专业领域内的知识、技术和方法的能力。”指的是以下哪种技能：（）A、技术技能B、人际技能C、概念技能D、领导技能
在当今认知心理学家看来，在人的头脑中主要储存的两类知识是（）.A、陈述性知识和程序性知识B、图示性知识与模式识别的能力C、自动化技能与策略性知识D、弱方法和强方法
教师开展教育活动和研究诸方面所必需的教育学科知识和技能构成，称为（）。A、实践性知识B、陈述性知识C、程序性知识D、条件性知识
所谓程序性知识，主要包括（）。A、强方法B、弱方法C、自动化基本技能D、上述各项知识
程序性知识是关于“如何做”的知识，包括动作技能和（）。
回答“知识与技能是什么关系”这一问题时，需要运用的知识主要是（）A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、技能性知识
（）是关于“如何做”的知识，包括如何完成各种活动的技能。A、知识B、陈述性知识C、程序性知识D、策略性知识
如何完成各种活动的技能属于（）。A、陈述性知识B、程序性知识C、技能性知识D、策略性知识
用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（ ）。A、感性知识B、理性知识C、程序性知识D、陈述性知识
旧机动车鉴定与评估是指由专门的鉴定评估人员，按照特定的（），遵循法定或公允的标准和程序，运用科学的方法，对旧机动车进行手续检查、技术鉴定和估算价格的过程。A、方法B、目的C、要求D、程序
单选题在当今认知心理学家看来，在人的头脑中主要储存的两类知识是（）.A陈述性知识和程序性知识B图示性知识与模式识别的能力C自动化技能与策略性知识D弱方法和强方法
判断题实验法是指运用标准化的测验量表按照规定的程序对个体进行测量，从而研究人的心理发展特点和规律的研究方法。A对B错
单选题回答“知识与技能是什么关系”这一问题时，需要运用的知识主要是（）A陈述性知识B程序性知识C策略性知识D技能性知识
单选题如何完成各种活动的技能属于（）。A陈述性知识B程序性知识C技能性知识D策略性知识
单选题下列关于工作研究的说法中，错误的是（）A工作研究是通过系统分析的方法来确定工作的职责，以及所需的知识和技能的过程B方法研究包括过程分析、作业分析和动作分析三个部分C作业测定是运用各种技术来确定合格工人按规定的作业标准完成某项工作所需的时间D预定动作时间标准法是国际公认的制定时间标准的先进技术
单选题用来解决“做什么”和“怎么做”的问题是（）A陈述性知识B程序性知识C感性知识D理性知识
判断题技术、经济和管理中，技术是指劳动者运用科学知识和劳动技能对自然进行控制、变革的方法和手段。A对B错
单选题用来解决做什么和怎么做的问题的知识称为（ ）。A感性知识B理性知识C程序性知识D陈述性知识
填空题程序性知识是关于“如何做”的知识，包括动作技能和（）。