9＋9＋9＋9改成乘法算式是（）。A．9×4B．9＋4C．9＋9D．不清楚

9＋9＋9＋9改成乘法算式是（）。

A．9×4

B．9＋4

C．9＋9

D．不清楚

参考答案和解析
中中×7=中中&nbv1;&nbv1;&nbv1;&nbv1;中中×4=7中6&nbv1;&nbv1;&nbv1;&nbv1;中中×7=6中7 中中×她=7中8&nbv1;&nbv1;&nbv1;&nbv1;中中×它=4中它&nbv1;&nbv1;&nbv1;&nbv1;中中×8=7中她 中中×7=她中7&nbv1;&nbv1;&nbv1;&nbv1;中中×6=它中4&nbv1;&nbv1;&nbv1;&nbv1;中中×中=8中7 故答案为：4中它；它中4；6中7；7中她；8中7．

相关考题：

在物理过程中,存在()物料衡算式。 A、总质量衡算式;B、组分质量衡算式;C、总物质的量衡算式;D、元素原子质量衡算式。
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()衡算式是化学反应过程物料衡算不能应用的。 A、总质量衡算式;B、组分质量衡算式;C、元素原子物质的量衡算式;D、元素原子质量衡算式
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反应器设计的基本方程有：质量衡算式、热量衡算式、动量衡算式和速率方程。()
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对于过度识别的方程,适宜的单方程估计法是:()。 A、普通最小二乘法B、间接最小二乘法C、二阶段最小二乘法D、工具变量法
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广义差分法是（）的一个特例A.加权最小二乘法B.广义最小二乘法C.普通最小二乘法D.两阶段最小二乘法
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下列说法不正确的有（ ）A.加权最小二乘法是广义最小二乘法的特殊情况B.广义最小二乘法是加权最小二乘法的特殊情况C.广义最小二乘法是广义差分法的特殊情况D.广义差分法是广义最小二乘法的特殊情况E.普通最小二乘法是加权最小二乘法的特殊情况 F加权最小二乘法是普通最小二乘法的特殊情况
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小学数学《分数乘法》一、考题回顾二、考题解析【教学过程】(一)导入新课问题1：老师家里有3口人，每人吃9个饺子，一共吃了几个饺子?师生互动：先帮助学生回顾加法、乘法算式的解法和意义师生活动：让学生前后桌四人为一个小组说说想法后汇报。引导学生总结得出一个整数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少。(四)小结作业小结：通过今天的学习，你有什么收获?还有什么问题?作业：利用生活中的情境，自己编一道关于分数乘法的题目并运算。【板书设计】1.教材开始安排“几个相同分数相加是多少”的例子的意图是什么?2.分数乘法的计算方法是?
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按其数据流的传递过程和控制节拍来看，阵列乘法器可认为是()。A.全串行运算的乘法器B.全并行运算的乘法器C.串一并行运算的乘法器D.并一串型运算的乘法器
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正弦交流电路中，感抗的计算式是XL＝ωL ，容抗的计算式是Xc＝（）。
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简述基本物料衡算式，热量衡算式。
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对联立方程组模型中过度识别方程的估计方法有（）A、间接最小二乘法B、普通最小二乘法C、间接最小二乘法和两阶段最小二乘法D、两阶段最小二乘法
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在现行的小学数学教科书中，“3个2”写成乘法算式可以是（）。A、3×2B、2×3C、3×2或2×3
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时分割乘法器是许多电子式电能表的关键部分，又称为PWM乘法器。
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执教”分数乘法”，对学生进行知识起点水平分析，下列选项可以不用考虑的是（）。A、学生是否能正确进行同分母加法计算B、学生是否理解乘法的意义C、是否有学生已会算分数乘法D、学生是否喜欢做分数乘法题
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在教学二年级数学7.8.9的乘法口诀》时，老师让学生根据前面学习的编口诀的方法独立编口诀和列出相应的乘法算式。这属于信息技术环境下通用的教学策略中的（）A、支架式教学策略B、合作式教学策略C、自主学习教学策略D、抛锚式教学策略
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广义差分法是（）的一个特例A、加权最小二乘法B、广义最小二乘法C、普通最小二乘法D、两阶段最小二乘法
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外加毛利率法是用（）。A、减法和除法B、加法和乘法C、加法和除法D、减法和乘法
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2.36+2.36+2.36表示成乘法算式是（）。A、2.36³2B、2.36³3C、2.36³4
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两个自然数相乘，积是24的乘法算式有（）个。A、3B、4C、5
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《野蜂飞舞》中最大的败笔出现的原因是下面哪一项：（）A、将长笛改成钢琴B、将长笛改成弦乐C、将弦乐改成长笛D、将钢琴改成弦乐
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现代精密电子式电能表使用最多的有两种测量原理，即（）。A、霍尔乘法器和时分割乘法器；B、时分割乘法器和A／D采样型；C、热偶乘法器和二极管电阻网络分割乘法器；D、霍尔乘法器和热偶乘法器。
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（）是许多电子式电能表的关键部分，它又称PWN乘法器。A、热电转换乘法器B、霍尔乘法器C、时分割乘法器D、A/D型乘法器
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单选题两个自然数相乘，积是24的乘法算式有()个。A3B4C5
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单选题发明对数的目的是（）。A把加法变成乘法B简化运算C把乘法变成减法D提高运算效率
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单选题2.36+2.36+2.36表示成乘法算式是()。A2.36³2B2.36³3C2.36³4
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单选题在现行的小学数学教科书中，“3个2”写成乘法算式可以是（）。A3×2B2×3C3×2或2×3
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问答题简述基本物料衡算式，热量衡算式。
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单选题将整数5，5，5，1经过加工后得到结果为24所用的原理是（）。A乘法对加法的结合律B乘法对减法的结合律C乘法对加法的分配率D乘法对减法的分配率
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