【 】是人们希望从事对他有重要意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中能取得完满的优异结果和成绩,并能超过他人的动机。A.成就动机B.工作动机C.权力动机D.交往动机

【 】是人们希望从事对他有重要意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中能取得完满的优异结果和成绩,并能超过他人的动机。

A.成就动机

B.工作动机

C.权力动机

D.交往动机


参考答案和解析
A 成就动机是人们希望从事对他有重要意义的活动,在活动中能取得完满的优异结果和成绩,并能超过他人的动机。

相关考题:

职业领域的理想信念,包括A.人们希望自己能选择一种理想的职业,找到一个理想的工作B.人们希望自己在工作和职业活动中达到理想境界,取得理想成绩C.找到理想工作,取得可观收入,实现人生价值D.在工作中得到升迁,从而拥有快乐,受人尊重

下列符合授予荣誉称号标准的是()。A.在工作中表现突出,取得优良成绩的B.在工作中做出重大贡献,取得优异成绩的C.在工作中做出较大贡献,取得显著成绩的D.对功绩卓著,有特殊贡献的

挫折在社会心理学上是指个体在动机性活动受到阻碍后所引起的情绪反应,及人们在从事有目的的活动中,遇到障碍或干扰时的情绪状态。() 此题为判断题(对,错)。

下列说法中正确的包括( )A.动机是在需要的基础上产生的B.动机是人们活动的内在动力C.能引起有机体的定向活动的外部条件叫驱力D.情绪具有动机作用

幼儿象征性游戏的主要特征是( )。A.替代物与实物有某种相似性B.活动和操作与人们有目的行为有类似性C.动机主要在于活动过程,而不重视结果D.具有想象特点

下列符合授予荣誉称号标准的是()。A、在工作中表现突出,取得优良成绩的B、在工作中做出较大贡献,取得显著成绩的C、在工作中做出重大贡献,取得优异成绩的D、对功绩卓著,有特殊贡献的

职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。A.能够创造一定效益的B.以此为生的C.能获得一定报酬的D.能取得一定成就的

()是推动人们去从事某种活动,指引活动去满足一定需要的愿望和意念。 A.注意B.态度C.需要D.动机

下列说法中正确的包括( )。 (A)动机是在需要的基础上产生的(B)动机是人们活动的内在动力(C)能引起有机体的定向活动的外部条件叫驱力(D)情绪具有动机作用

班主任在期末总结会上说:“我们班的同学在过去的一年里取得了优异的成绩,有的在奥数竞赛中获了奖,有的在英语口语比赛中获了奖,有的在舞蹈比赛中获了奖。我们班有许多女同学……”由此可以推出A.取得优异成绩的全部是女同学B.取得优异成绩的肯定有女同学C.取得优异成绩的女同学多于男同学D.取得优异成绩的可能没有女同学

对休闲体育的描述,最适宜的选项是( )A.促进个人和集体取得优异运动成绩而进行的实践活动B.满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动C.养成体育锻炼意识,提高劳动者身体素质的活动D.丰富人们精神生活,达到身心健康的教育活动

人们希望从事对他有意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中能够取得完满的结果和优异成绩,并能超过他人的动机叫(  )A.成就动机B.社会动机C.交往动机D.权力动机

下列哪些方面属于科技创新基金的用途()A、用于奖励学习成绩优异的同学B、奖励指导学生参与科技活动取得优异成绩的教师C、学生科研项目立项支持经费D、组织开展学生科技活动的必要开支

人的心理活动是人们在进行语言、行为、表情等活动前所从事的()A、思维活动B、行为C、动机D、目的

下列符合授予荣誉称号标准的是()A、在工作中表现突出,取得优异成绩的B、在工作中做出较大贡献,取得显著成绩的C、在工作中做出重大贡献,取得优异成绩的D、功绩卓越,有特殊贡献的

动机是行为的动力,它引发人们的活动,并推动和引导人们朝着特定的目标努力坚持下去。动机是个体的内在过程,行为是这种内在过程的表现。动机的功能在于()。A、动机是在目标或对象的引导下,激发和维持个体活动的内在心理过程或内部动力B、动机具有激活、指向、维持和调整功能C、动机可以改变客观事实D、有了动机人就一定能够成功

职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。A、能够创造一定效益的B、以此为生的C、能获得一定报酬的D、能取得一定成就的

道德现象的三个部分之间是紧密联系的,其中()。A、道德规范是形成一定道德意识的基础,并能使已经形成的道德意识得以巩固、深化和提高B、道德活动是形成一定道德意识的基础,并能使已经形成的道德意识得以巩固、深化和提高C、道德规范是在一定的道德活动和道德意识基础上形成和概括的,同时又约束或制约着人们的道德意识和道德活动D、道德意识一经形成,对人们的道德活动具有指导和制约作用E、道德规范一经形成,对人们的道德活动具有指导和制约作用F、道德意识是在一定的道德活动和道德意识基础上形成和概括的,同时又约束或制约着人们的道德意识和道德活动

自我效能感具有以下功能()A、决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性B、影响人们在困难面前的态度C、影响新行为的获得和习得行为的表现D、影响活动时的情绪

自我效能感在学习中的作用()A、决定人们对活动的选择,以及对活动的坚持性B、影响学生的自信心C、影响人们在困难面前的态度。D、影响学生的成绩E、影响学生的思维模式和情绪反应模式

内部动机是指人们对学习本身的兴趣所引起的动机。这时动机的满足在活动之内,不在活动之外,它不需要外界的诱因、惩罚来使行动指向目标,因为行动本身就是一种动力。相反,外部学习动机是指人们由外部诱因所引起的动机。动机的满足不在活动之内。而在活动之外,这时人们不是对学习本身感兴趣,而是对学习所带来的结果感兴趣。

人们希望从事对他有重要意义的、有一定困难的、具有挑战性的活动,在活动中能够取得优异结果和成绩,并能够超过他人的动机,称做()。A、自尊动机B、成就动机C、自我实现D、自我效能

单选题职业是人们在社会中所从事的,并()具有特定职责的专门性活动。A能够创造一定效益的B以此为生的C能获得一定报酬的D能取得一定成就的

多选题下面属于成就动机的是:()A学生希望在考试中获得好成绩,能名列前茅B某人在讨论问题时总试图以自己的观点说服他人,在群体中取得领导地位C作家希望创作出优秀的作品,受到社会好评D希望归属于某个团体,喜欢与人交往,并希望得到别人的关心、友谊、支持和欣赏

单选题下列符合授予荣誉称号标准的是()A在工作中表现突出,取得优异成绩的B在工作中做出较大贡献,取得显著成绩的C在工作中做出重大贡献,取得优异成绩的D功绩卓越,有特殊贡献的

多选题自我效能感在学习中的作用()A决定人们对活动的选择,以及对活动的坚持性B影响学生的自信心C影响人们在困难面前的态度。D影响学生的成绩E影响学生的思维模式和情绪反应模式

判断题职业道德:是从事一定职业的人们,在社交活动中应遵循的道德原则和行为规范的总和。A对B错

判断题内部动机是指人们对学习本身的兴趣所引起的动机。这时动机的满足在活动之内,不在活动之外,它不需要外界的诱因、惩罚来使行动指向目标,因为行动本身就是一种动力。相反,外部学习动机是指人们由外部诱因所引起的动机。动机的满足不在活动之内。而在活动之外,这时人们不是对学习本身感兴趣,而是对学习所带来的结果感兴趣。A对B错