图解式评定定量表是一种最古老、应用最广泛的评定手段。
图解式评定定量表是一种最古老、应用最广泛的评定手段。
参考答案和解析
脊髓损伤, 肿瘤, 脑卒中, 截肢, 高血压、糖尿病
相关考题：
关于扩展的残疾状态量表（EDSS），错误的是A、是目前国际应用较为广泛的帕金森病专用量表B、由功能系统及行动能力和日常生活限制的评定2部分组成C、行动能力和日常生活限制的评定共分为20个等级D、功能系统评价部分对包括锥体柬等8个系统的功能障碍程度和部位进行评定E、功能系统评价部分中每个系统的分值从正常（0分）～最严重缺损（5～6分）不等
下列关于图解式评价量表法的描述错误的是（ ）A．图解式评价量表法也称图表评估尺度法、尺度评价法、图尺度评价法、业绩评定表法B．本方法所采用的考评效标涉及范围较窄C．本方法使用方便，但设计复杂D．本方法具有广泛适应性E．本方法不易出现偏误
下列关于图解式评价量表法的描述错误的是()A:图解式评价量表法也称图表评估尺度法、尺度评价法、图尺度评价法、业绩评定表法B:本方法所采用的考评效标涉及范围较窄C:本方法使用方便，但设计复杂D:本方法具有广泛适应性E:本方法不易出现偏误
下列关于图解式评价量表法的说法错误的是()。A:图解式评价量表法是综合型绩效考评方法的一种B:图解式评价量表法也称尺度评价法C:图解式评价量表法具有广泛的适用性D:图解式评价量表法可以避免晕轮效应
下列关于图解式评价量表法的说法错误的是（ ）。A.图解式评价量表法是综合型绩效考评方法的一种B.图解式评价量表法也称尺度评价法C.图解式评价量表法具有广泛的适用性D.图解式评价量表法可以避免晕轮效应
为了了解学生在学习适应方面的一些情况，学校向学生发放了学习适应量表，该表每个题目有四种选择，即非常相同，有点相同，有点不相同，非常不相同，要求学生在这四种答案中挑选一个最符合自己情况的描述。这种学习适应量表属于（）A、数字评定量表B、强迫选择评定量表C、标准评定量表D、描述评定量表
对心理评定量表的描述，错误的是：（）A、评定量表是评定个人行为的常用工具，是心理卫生评估的重要手段B、心理评定量表广泛应用于门诊心理咨询和治疗、心身疾病调查以及科研等领域C、评定量表依据的是评定者的主观判断，因此其信度和效度均较高D、在评定量表中，最常见的是使用5等级评分方法
单选题关于扩展的残疾状态量表（EDSS），错误的是（）A是目前国际应用较为广泛的帕金森病专用量表B由功能系统及行动能力和日常生活限制的评定2部分组成C行动能力和日常生活限制的评定共分为20个等级D功能系统评价部分对包括锥体柬等8个系统的功能障碍程度和部位进行评定E功能系统评价部分中每个系统的分值从正常（0分）～最严重缺损（5～6分）不等
多选题安全检查表是系统安全工程的一种（）的系统危险评价方法。该法按事先编制的有标准要求的检查表逐项检查，然后按规定赋分标准评定安全等级。A最基础B最少投入C最简便D广泛应用