不论采取何种教学手段,其根本依据为()。 A.实现教学目的B.教材内容特点和学生实际C.培养学生的能力D.发扬教学优势
新课程改革提倡的教学观是( )A.教学的最终目的是为了甄别和选拔学生B.教学应以大量重复训练为主要途径C.学生是接受知识的工具D.教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展
选择与运用教学方法时要考虑的因素有( )。A.教学目的B.学生特点C.课程性质D.教师个性特点
初中思想品德课选择教学方法和教学手段的主要依据有（ ）。 ①学生特点②教师喜好③教学目标④教学内容A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
在教学中利用教育技术的目的是为了显示教学手段的先进。
教学手段选择的依据有：（）。A、学生特征B、时代特点与物质条件C、教学目标和教学方法D、教学环境和教师的技能水平
教师应根据自身个性和优势来选择教学模式、手段、方法等，对于那些不适合自身特点的教学模式、方法、手段，可以不予考虑。
教师选择教学方法的基本依据：（）、学生的特征、教学内容、教师的特点。A、教材特点B、教育手段C、教具D、教学目标
一般认为，（ ）是构成教学过程的基本要素。A、教师、学生、教学内容和教学手段B、教师、学生、教学内容和教学目的C、教师、学生、教学环境和教学手段D、教师、学生、教学内容和反馈
选择和运用教学方法的依据不包括（ ）。A、教学目的和任务的要求B、学生特点C、课程性质和教材特点D、学校的要求
选择和运用教学方法的基本依据是（）A、教学目的和任务B、课程性质与教材特点C、学生特点和教师自身的特点D、教学条件
选择和运用教学方法的基本依据有（）。A、教学目的和任务B、课程性质与教材特点C、学生特点D、教学条件E、教师自身特点
课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）
选择教学应考虑的主要因素有（）A、教学的目的和任务B、教学内容的性质和特点C、每节课的重点、难点和关键D、学生的年龄特点
绩效管理的（）是为了促进企业与员工的共同提高和发展。A、最终手段B、最终要求C、最终目的D、最终目标
教学方法的选择应服从于教学的目的任务，要适应学生的（）特点及其基础条件。
单选题新课程改革提倡的教学观是()A教学的最终目的是为了甄别和选拔学生B教学应以大量重复训练为主要途径C学生是接受知识的工具D教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展
问答题为什么说选择与应用教学媒体应考虑学生的特点？
多选题教学手段选择的依据有：（）。A学生特征B时代特点与物质条件C教学目标和教学方法D教学环境和教师的技能水平
填空题课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）
单选题教师选择教学方法的基本依据：（）、学生的特征、教学内容、教师的特点。A教材特点B教育手段C教具D教学目标
多选题选择和运用教学方法的基本依据是（）A教学目的和任务B课程性质与教材特点C学生特点和教师自身的特点D教学条件
多选题选择和运用教学方法的基本依据有（）。A教学目的和任务B课程性质与教材特点C学生特点D教学条件E教师自身特点
多选题选择教学应考虑的主要因素有（ ）A教学的目的和任务B教学内容的性质和特点C每节课的重点、难点和关键D学生的年龄特点