本课程介绍了人类学家、美学家、哲学家关于服饰渊源的理论观点。

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参考答案和解析
正确

相关考题:

直觉-表现说是以意大利哲学家和美学家()为代表的直觉主义的美学理论。 A、费希纳B、克罗齐C、谷鲁斯D、布洛

拉尔夫·泰勒出版了第一本课程理论专著。

下列持“生命形式说”观点的学者有 A.古希腊亚里士多德B.英国美学家克莱夫·贝尔C.德国哲学家、美学家恩斯特·卡西尔D.美国美学家苏珊·朗格

论述产业组织理论的渊源与形成,并进一步比较哈佛学派和芝加哥学派关于产业组织的观点。

课程目的为个体发展和幸福服务,课程实施尊重儿童,这是( )课程观的观点oA.人文主义 B.科学主义C.知识本信 D.能力本信

《美育书简》的作者席勒是德国的()A作家B美学家C教育家D哲学家

何为司空图的“思与境偕”?请简要说明他的这一理论观点的渊源和意义.

“巫术与图腾崇拜说”的代表人物是英国著名人类学家爱德华?泰勒和美国著名美学家托马斯˙门罗。

简要介绍赫尔巴特的课程理论。赫尔巴特的课程理论建立在心理学基础上,提出了课程构建的新的标准和思路。

构建主义课程理论基本观点?

结构主义课程理论观点?

“所有的逻辑学家都是哲学家,所有美学家都是逻辑学家,因此,所有美学家都是哲学家”,这个三段论中,结论标识词是()。A、所有B、都是C、哲学家D、因此

关于服饰起源有几种说法?并阐述其观点。

司空图提出的韵味说.从理论渊源上看,是本于钟嵘《()》的滋味说,但有了明显的发展和深化。

介绍社会生物学学派的理论观点。

介绍文化相对论学派的理论观点。

司空图提出的“韵味”说.从理论渊源上看,是本于钟嵘《()》的“()”说,但有了明显的发展和深化。

“所有的逻辑学家都是哲学家,所有美学家都是逻辑学家,因此,所有美学家都是哲学家”,这个三段论中,大项是()。A、逻辑学家B、美学家C、哲学家D、以上都不对

填空题司空图提出的韵味说.从理论渊源上看,是本于钟嵘《()》的滋味说,但有了明显的发展和深化。

问答题构建主义课程理论基本观点?

单选题“所有的逻辑学家都是哲学家,所有美学家都是逻辑学家,因此,所有美学家都是哲学家”,这个三段论中,大项是()。A逻辑学家B美学家C哲学家D以上都不对

单选题“所有的逻辑学家都是哲学家,所有美学家都是逻辑学家,因此,所有美学家都是哲学家”,这个三段论中,结论标识词是()。A所有B都是C哲学家D因此

单选题《美育书简》的作者席勒是德国的()A作家B美学家C教育家D哲学家

问答题关于服饰起源有几种说法?并阐述其观点。

单选题“美在关系说”这一理论的提出者是法国唯物主义哲学家、美学家()。A狄尔泰B卢梭C雨果D狄德罗

问答题简述学科中心课程理论的主要观点。

问答题结构主义课程理论观点?

填空题司空图提出的“韵味”说.从理论渊源上看,是本于钟嵘《()》的“()”说,但有了明显的发展和深化。