学前儿童音乐技能的类型包括( )。 A、身体动作音乐技能B、嗓音表达音乐技能C、打击乐器音乐技能D、即兴音乐技能E、音乐表现技能
运动技能形成的分化阶段,教师应特别注意( ) A.对错误动作的纠正B.动作的细节C.做好示范动作D.动作的主要环节
动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，动作技能可分为精细动作技能与（ ）A.连续性动作技能B.封闭性动作技能C.粗大动作技能D.工具性动作技能
动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，可分为精细性动作技能与（ ）。A.连续性动作技能B.封闭性动作技能C.粗大性动作技能D.工具性动作技能
根据动作技能形成的规律，在不同阶段中教师的教学应注意什么？
根据动作技能的不同分类标准，打字、弹钢琴属于（）A细微型动作技能B粗放型动作技能C断续型动作技能D徒手型动作技能
根据操作对象的不同，动作技能可以分为徒手性动作技能与（）A连续型动作技能B闭合性动作技能C粗放型动作技能D器械性动作技能
根据主体对外部刺激的调节方式，动作技能可以分为（）A、封闭性动作技能B、开放性动作技能C、精细动作技能D、连续性动作技能E、非连续性动作技能
根据参与动作技能的肌肉群的性质不同可以把动作技能分为（）A、连续动作技能和非连续动作技能B、开放性动作技能和封闭行动作技能C、工具性动作和非工具性动作技能D、精细动作技能和粗大动作技能
学前儿童音乐技能类型有身体动作音乐技能、噪音表达音乐技能、打击乐器音乐技能、和（）。
学前儿童音乐技能类型有（）、身体动作音乐技能、嗓音表达音乐技能、打击乐器音乐技能。
根据操作对象不同，动作技能分为徒手型技能和（）A、细微型动作技能B、闭合性动作技能C、粗放型动作技能D、器械型动作技能
动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，动作技能可分为精细动作技能与（）。A、连续性动作技能B、封闭性动作技能C、粗大动作技能D、工具性动作技能
多选题体育教师的职业技能包括（）A社会交往技能B教学设计技能C动作示范能力D专业训练能力E课余体育训练能力
多选题体育教师的主要职业技能包括（）A社会交往技能B教学设计技能C动作示范能力D专业训练能力
填空题学前儿童音乐技能类型有身体动作音乐技能、噪音表达音乐技能、打击乐器音乐技能、和（）。
填空题学前儿童音乐技能类型有（）、身体动作音乐技能、嗓音表达音乐技能、打击乐器音乐技能。
单选题根据操作对象的不同，动作技能可以分为徒手性动作技能与（）A连续型动作技能B闭合性动作技能C粗放型动作技能D器械性动作技能
多选题根据完成活动时是否需要凭借一定的工具，动作技能可以分为（）A工具性动作技能B非工具性动作技能C精细动作技能D连续性动作技能E非连续性动作技能
多选题根据主体对外部刺激的调节方式，动作技能可以分为（）A封闭性动作技能B开放性动作技能C精细动作技能D连续性动作技能E非连续性动作技能
多选题根据主体对外部刺激的调节方式，动作技能可分为（）。A工具性动作技能B连续性动作技能C封闭性动作技能D非连续性动作技能E开放性动作技能
单选题动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小，动作技能可分为精细动作技能与（）。A连续性动作技能B封闭性动作技能C粗大动作技能D工具性动作技能
单选题根据动作技能的不同分类标准，打字、弹钢琴属于（）A细微型动作技能B粗放型动作技能C断续型动作技能D徒手型动作技能
单选题根据操作对象不同，动作技能分为徒手型技能和（）A细微型动作技能B闭合性动作技能C粗放型动作技能D器械型动作技能
单选题根据参与动作技能的肌肉群的性质不同可以把动作技能分为（）A连续动作技能和非连续动作技能B开放性动作技能和封闭行动作技能C工具性动作和非工具性动作技能D精细动作技能和粗大动作技能