交谈过程中，可引起沟通障碍的是A．面露真诚微笑B．适当保持沉默C．复述关键内容D．适时抚摸患者E．经常改换话题

交谈过程中，可引起沟通障碍的是

A．面露真诚微笑

B．适当保持沉默

C．复述关键内容

D．适时抚摸患者

E．经常改换话题

参考答案和解析
经常改换话题

相关考题：

交谈过程中，可引起沟通障碍的是A.适当做一些记录B.复述关键内容C.适当保持沉默D.保持眼神的接触E.经常改换话题
查看答案
与患者交谈过程中，可引起沟通障碍的是A.与交谈者经常保持目光接触B.交谈过程中适当沉默C.适当复述强调患者陈述的关键内容D.交谈过程中随意改换话题E.适时轻轻抚摸患者
查看答案
在收集资料过程中，下列不属于交谈注意事项的是A．交谈前做的准备B．选择舒适、安静、有利于保护患者隐私的交谈环境C． 根据患者身体状况选择适当交谈时间D．注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为E．仔细倾听患者讲的任何事情
查看答案
与病人交谈时，可促进有效沟通的行为是A．当病人出现错误时及时纠正B．在交谈过程中始终保持沉默C．在人员嘈杂的环境与病人交谈D．不随意打断病人的谈话E．严格按自己拟订的提纲进行谈话
查看答案
与患者交谈过程中,可引起沟通障碍的是()。 A、与交谈者经常保持目光接触B、交谈过程中适当沉默C、用复述强调患者陈述的关键内容D、交谈过程中随改换话题
查看答案
通信信号所引起的沟通障碍属于()。 A.物理性沟通障碍B.管理性沟通障碍C.心理性沟通障碍D.语言性沟通障碍
查看答案
组织中上下级的沟通观点差异所引起的沟通障碍属于()。 A.物理性沟通障碍B.管理性沟通障碍C.心理性沟通障碍D.语言性沟通障碍
查看答案
组织可采取的沟通方法有()。A、会议制度B、小道消息C、发布指示D、沟通网络E、个别交谈
查看答案
患儿，5岁，肺炎入院，护士在和患儿沟通时，能显示护士对患儿的尊重的是A．护士可采取蹲式与患儿交谈B．鼓励患儿按时服药C．沟通过程保持微笑D．沟通过程中拉着患儿的手E．沟通时注意目光交流
查看答案
与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间，注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为。与病人交谈时，可促进有效沟通的是( )。A、不随意打断病人谈话B、当病人出现错误时及时纠正C、在人员嘈杂的环境与病人交谈D、在交谈过程中始终保持沉默E、严格按自己拟定的提纲进行谈话下列各种行为，可促进有效沟通的是( )。A、站着与卧床病人交谈B、及时核对听到的信息C、看表D、四处张望E、谈话中突去做其他事情
查看答案
与患者交谈时，可促进有效沟通的行为是A:当患者出现错误时及时纠正B:在交谈过程中始终保持沉默C:在人员嘈杂的环境与患者交谈D:不随意打断患者的谈话E:严格按自己拟订的提纲进行谈话
查看答案
以下沟通障碍中，属于主观沟通障碍的是（ ）。A.信息沟通渠道和沟通方式选择不当引起的沟通障碍B.组织结构不合理引起的沟通障碍C.沟通环境的影响引起的沟通障碍D.知识、经验水平、文化背景的差距引起的沟通障碍
查看答案
在沟通障碍中，属于主观性沟通障碍的是（ ）。A.知识、经验水平、文化背景的差距引起的沟通障碍B.信息沟通渠道和沟通方式选择不当引起的沟通障碍C.组织结构不合理引起的沟通障碍D.沟通环境的影响引起的沟通障碍
查看答案
在沟通过程中，信息传送不全，信息传递不及时是由于()障碍引起的。A.发送者B.接受者C.沟通通道D.沟通环境
查看答案
与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间，注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为。下列各种行为，可促进有效沟通的是（）。A、站着与卧床病人交谈B、及时核对听到的信息C、看表D、四处张望E、谈话中突去做其他事情
查看答案
与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间，注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为。与病人交谈时，可促进有效沟通的是（）。A、不随意打断病人谈话B、当病人出现错误时及时纠正C、在人员嘈杂的环境与病人交谈D、在交谈过程中始终保持沉默E、严格按自己拟定的提纲进行谈话
查看答案
组织沟通中存在的客观性障碍主要有（）A、沟通方式不当引起的障碍B、信息过量引起的障碍C、组织机构引起的障碍D、空间距离所引起的障碍
查看答案
沟通障碍可能引起（）障碍。
查看答案
关于沟通障碍的形式有（）A、中间环节过少引起的障碍B、沟通方式不当引起的障碍C、语言系统造成的障碍D、空间距离引起的障碍E、心理因素引起的障碍
查看答案
对沟通方式的比较，以下正确的是（）A、报告的信息一经发布就难以收回或取消B、电话沟通可节省时间，但是不利于联络感情C、个人交谈一定能够引起项目成员的重视D、演讲主要是双向的信息沟通
查看答案
团体工作过程中经常出现的沟通模式有（）A、无反应的沟通B、私下交谈C、刻板的沟通D、圆形沟通E、理想的沟通
查看答案
沟通过程中，（）是常用的沟通技巧。A、提问B、聆听C、交谈D、对话
查看答案
多选题关于沟通障碍的形式有（）A中间环节过少引起的障碍B沟通方式不当引起的障碍C语言系统造成的障碍D空间距离引起的障碍E心理因素引起的障碍
查看答案
多选题组织沟通中存在的客观性障碍主要有（）A沟通方式不当引起的障碍B信息过量引起的障碍C组织机构引起的障碍D空间距离所引起的障碍
查看答案
单选题与病人交谈时，可促进有效沟通的是（　　）。A不随意打断病人谈话B当病人出现错误时及时纠正C在人员嘈杂的环境与病人交谈D在交谈过程中始终保持沉默E严格按自己拟定的提纲进行谈话
查看答案
单选题对有沟通障碍的病人，可直接训练用什么体语进行交谈（　　）。ABCDE
查看答案
单选题与病人交谈时，下列哪项可促进有效沟通？（　　）A不随意打断病人谈话B当病人出现错误时及时纠正C在人员嘈杂的环境与病人交谈D在交谈过程中始终保持沉默E严格按自己拟定的提纲进行谈话
查看答案
单选题与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间，注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为。下列各种行为，可促进有效沟通的是（）。A站着与卧床病人交谈B及时核对听到的信息C看表D四处张望E谈话中突去做其他事情
查看答案
热门标签