单选题与病人交谈时，可促进有效沟通的是（ ）。A不随意打断病人谈话B当病人出现错误时及时纠正C在人员嘈杂的环境与病人交谈D在交谈过程中始终保持沉默E严格按自己拟定的提纲进行谈话
单选题
与病人交谈时，可促进有效沟通的是（ ）。
A
不随意打断病人谈话
B
当病人出现错误时及时纠正
C
在人员嘈杂的环境与病人交谈
D
在交谈过程中始终保持沉默
E
严格按自己拟定的提纲进行谈话
参考解析
解析：
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相关考题：
与特殊病人的沟通下列哪项是错误的( ) A、对发怒的病人要以怒制怒B、当病人哭泣时不应阻止他C、对抑郁病人要多观察关心D、对感觉缺陷病人用有效方法努力沟通E、对危重病人交谈时间要短，多用非语言形式沟通
可以促进有效沟通的行为是A.按病人叙述内容转移展开的话题B.不评论病人所谈内容SXB 可以促进有效沟通的行为是A.按病人叙述内容转移展开的话题B.不评论病人所谈内容C.避免长时间的倾听，及时插话D.全神贯注，保持目光的接触E.病人担心疾病预后时可做出保证
与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间，注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为。与病人交谈时，可促进有效沟通的是( )。A、不随意打断病人谈话B、当病人出现错误时及时纠正C、在人员嘈杂的环境与病人交谈D、在交谈过程中始终保持沉默E、严格按自己拟定的提纲进行谈话下列各种行为，可促进有效沟通的是( )。A、站着与卧床病人交谈B、及时核对听到的信息C、看表D、四处张望E、谈话中突去做其他事情
对促进有效沟通的技巧理解正确的是A.适当运用沉默的技巧可使病人舒适B.当病人不想说话时，立即提出问题引导病人谈话C.参与者接着病人的话题积极发表自己的意见D.谈话时护士应注意关注自己的需要E.可用看表等方式来暗示病人应停止交谈
可促进护患有效沟通的行为是A:不评论病人所谈及的内容B:在病人沉默时，应及时打破沉默，确保沟通进行C:可以对任何病人进行抚摸，以给予心灵的安慰D:在倾听病人的同时，及时陈述自己的观点，有效地引导病人E:对病人的愈后做出保证，以减轻病人的担忧
与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间，注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为。下列各种行为，可促进有效沟通的是（）。A、站着与卧床病人交谈B、及时核对听到的信息C、看表D、四处张望E、谈话中突去做其他事情
与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间，注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为。与病人交谈时，可促进有效沟通的是（）。A、不随意打断病人谈话B、当病人出现错误时及时纠正C、在人员嘈杂的环境与病人交谈D、在交谈过程中始终保持沉默E、严格按自己拟定的提纲进行谈话
单选题与患者交谈时应根据病人身体状况选择适当交谈时间，注意运用沟通技巧，避免不良沟通行为。下列各种行为，可促进有效沟通的是（）。A站着与卧床病人交谈B及时核对听到的信息C看表D四处张望E谈话中突去做其他事情
单选题可促进有效沟通进行的行为是（）A及时核对听到的信息B四处张望C看表D站着与卧床病人交谈E谈话中途去做其他事情