3、根据米德的符号互动论，心灵、自我与社会产生并不断演绎的基础媒介是（）。A．姿态B．语言C．意义D．符号

3、根据米德的符号互动论，心灵、自我与社会产生并不断演绎的基础媒介是（）。

A．姿态

B．语言

C．意义

D．符号

参考答案和解析
（1）心灵 （2）自我 （3）社会

相关考题：

米德符号互动论的三个核心概念是( )。 A、语言B、心灵C、自我D、社会
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米德认为心智自我和社会的联系是靠( )。 A:语言B:符号C:文化D:社会化
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美国社会学家乔治·H·米德是符号互动论的奠基人。() 此题为判断题(对，错)。
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符号互动论的主要代表人物是A、班杜拉B、戈夫曼C、杜威D、米德E、库利
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符号互动论源于芝加哥学派米德的学说。() 此题为判断题(对，错)。
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米德在吸收了人本主义、实用主义等思想的基础上,提出了() A.社会互动形式论B.社会行动理解论C.社会有机体论D.符号互动论
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()是60年代在美国兴起的一种理论。这种理论主张从语言和姿势的沟通,特别是语言在形成心灵、自我和社会中作用的社会行为中去研究人类社会群体生活。 A、符号互动论B、交换理论C、社会变迁理论D、冲突论
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符号互动论的代表人物有（ ）。A．詹姆斯B．米德C．华生D．凯利
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以下哪一本著作的作者是米德?()A、《理想国》B、《心灵自我与社会》C、《日常生活中的自我呈现》D、《自卑与超越》
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乔治赫伯特米德是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我，是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为（ ）阶段。A.模仿阶段B.游戏阶段C.概化他人阶段D.本我阶段E.超我阶段
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符号互动论的观点不包括（ ）。A.心灵、自我和社区是分离的结构B.语言是心灵和自我形成的主要机制C.个体的行为受他自身对情境定义的影响D.行为是个体在行动过程中自己“设计”的
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符号互动论的主要倡导者是（）A米德B布鲁默C库利D戈夫曼
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符号互动论的代表人物是（）。A、霍曼斯B、孔德C、米尔斯D、米德
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美国社会学家乔治•H•米德是符号互动论的奠基人。
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符号互动论以美国心理学家米德和库利为代表，认为符号是社会互动的媒介，互动是通过符号进行的，是一种“符号运动”。
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《心灵、自我与社会》一书的作者是：（）A、费孝通B、米德C、詹姆士D、库利
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符号互动论的提出者是（）。A、米德B、布鲁默C、库利D、戈夫曼
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教育的互动理论主要源于社会学、社会心理学中的“互动论”，米德是互动论的创始者
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乔治·赫伯特·米德是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我，是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为（）阶段。A、模仿阶段B、游戏阶段C、概化他人阶段D、本我阶段E、超我阶段
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单选题符号互动论的代表人物是（）。A霍曼斯B孔德C米尔斯D米德
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单选题《心灵、自我与社会》一书的作者是：（）A费孝通B米德C詹姆士D库利
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单选题符号互动论的提出者是（）。A米德B布鲁默C库利D戈夫曼
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判断题符号互动论以美国心理学家米德和库利为代表，认为符号是社会互动的媒介，互动是通过符号进行的，是一种“符号运动”。A对B错
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单选题米德的社会学理论被称为（）A社会冲突论B社会交换论C结构功能论D符号互动论
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判断题美国社会学家乔治•H•米德是符号互动论的奠基人。A对B错
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多选题符号互动论的代表人物包括（）。A詹姆士B米德C华生D凯利
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多选题乔治·赫伯特·米德是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我，是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为（）阶段。A模仿阶段B游戏阶段C概化他人阶段D本我阶段E超我阶段
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单选题以下哪一本著作的作者是米德？（）A《理想国》B《心灵自我与社会》C《日常生活中的自我呈现》D《自卑与超越》
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