多元智能理论的提出者是加德纳。() 此题为判断题(对，错)。
加德纳提出的全新的智力理论是() A.智力的因素理论B.智力的结构理论C.多元智能理论D.智力三元论
多元智能理论是()提出的。 A.班杜拉B.皮亚杰C.加德纳D.斯金纳
儿童语言学习文学教育观是由布鲁纳提出,其理论来源是多元智能理论中的叙事性智能。() 此题为判断题(对，错)。
多元智能的理论是由美国心理学家()提出的。A.杜威B.加德纳C.蒙台梭利D.福禄贝尔
霍华德·加德纳是哪国人 所提出的多元智能理论的内容是什么 教学中如何运用多元智能理论
多元智能理论是由美国发展心理学家（）于二十世纪八十年代提出的。A、加里森B、加德纳C、杜威D、鲍得温
多元智能的理论是由美国心理学家（）提出的。A、杜威B、加德纳C、蒙台梭利D、福禄贝尔
多元智能理论是由（）提出来的。A、戈尔丁·梅多B、乔姆斯基C、霍华德·加德纳D、思拉夫
多元智能理论是由（）提出的。A、加涅B、桑代克C、皮亚杰D、加德纳
多元智能理论是由美国哈佛大学《零点项目》的负责人，著名的认知心理学家（）提出来的。
多元智能理论的提出者是（）A、加德纳B、科尔伯格C、推孟D、比纳
美国心理学家嘉德纳提出了多元智能结构理论，把人的智能分为（）和（）。
单选题多元智能理论是由（）提出的。A加涅B桑代克C皮亚杰D加德纳
单选题多元智能理论是由美国发展心理学家（）于二十世纪八十年代提出的。A加里森B加德纳C杜威D鲍得温
单选题“多元智能理论”由（）提出。A斯滕伯格B加德纳C西蒙D纽维
单选题多元智能的理论是由美国心理学家（）提出的。A杜威B加德纳C蒙台梭利D福禄贝尔
单选题下列说法错误的是（）。A多元智能理论认为人类的智能是可以测量的B多元智能理论认为，智力是一组能力，并且这些能力都是相互关联的C在学校教育中应该贯通多元教育理论，让学生在各种各样的活动中发展多元智能D多元智能理论对智力的定义使智力走出书本，走出学校
单选题多元智能理论的提出者是（）。A斯皮尔曼B霍华德•加德纳C斯滕伯格D比奈
填空题多元智能理论是由美国哈佛大学《零点项目》的负责人，著名的认知心理学家（）提出来的。
问答题陶西平先生就“多元智能理论与新一轮课程改革”这一话题提出了哪些观点？
单选题（2015山东淄博）美国心理学家加德纳评判了传统智力理论，提出了()理论。A智力结构B多元智能C智力三元D智力二因素
单选题多元智能理论是由（）提出来的。A戈尔丁·梅多B乔姆斯基C霍华德·加德纳D思拉夫