1、对大学的期待 1.目的: 确定目标,对今后的职业发展道路进行设计和准备,为职业生涯的成功奠定基础。 2.内容: 你希望在大学里实现哪些目标?将你对大学的期待写出来吧。 3.数量: 最少完成一条。 4.格式: ***对大学的期待(*是指你的姓名) 序号: 目标: 实施时间: 与目标的差距: 实施计划:

1、对大学的期待 1.目的: 确定目标,对今后的职业发展道路进行设计和准备,为职业生涯的成功奠定基础。 2.内容: 你希望在大学里实现哪些目标?将你对大学的期待写出来吧。 3.数量: 最少完成一条。 4.格式: ***对大学的期待(*是指你的姓名) 序号: 目标: 实施时间: 与目标的差距: 实施计划:


参考答案和解析

相关考题:

大学毕业生职业生涯规划的流程正确的是()。 A、自我评定与职业定位--确立目标--评估与反馈--实施策略B、确立目标--自我评定与职业定位--实施策略--评估与反馈C、自我评定与职业定位--评估与反馈--实施策略--确立目标D、自我评定与职业定位--确立目标--实施策略--评估与反馈

职业生涯规划的步骤顺序:建立职业生涯意识--认识你自己--探索职业世界--确定职业生涯目标--计划与实施--评价与反馈。() 此题为判断题(对,错)。

(英语作文)1. 大学生享有很大的自由2. 过多的自由对大学生来说有利有弊3. 我的观点

请叙述你在电大学习的目的,并制定一份计划表来实施你的学习计划(提示:可以从时间和课程角度叙述你的学习计划和学习方法,进而可以通过这些计划和方法实现你的电大学习目标)。

大学生的职业生涯规划最主要的目标包括职业生涯的发展和职业生涯的决定

员工在职业生涯管理中要进行的工作有()。 A.自我评估 B.在自我评估和对企业发展目标了解的基础上,对发展机会进行分析判断 C.根据发展机会确定自我发展目标 D.评估发展计划 E.实施发展计划

()是指个人结合自身情况,对主观因素和客观环境进行分析,为自己确立职业方向和职业目标,选择职业道路,以及制定用于实施的教育计划、发展计划,以实现职业生涯目标。A、职业意识B、自我评价C、职业生涯规划D、素质准备

职业探索,是对你喜欢或要从事的职业进行理论分析和实际调研的过程,目的是对目标职业有充分的了解,并在明确和职业的差距中制定求职策略,从而有效地规划大学生活。

大学教育的主要目标是在大学生()期间完成。A、适应准备阶段B、稳定发展阶段C、趋于成熟阶段

()是指对自己行为与行为结果关系的推测。A、目标期待B、行为期待C、结果期待D、过程期待

()就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。A、基础B、目标C、职能D、潜能

宋代理学家对《大学》有一基本估价,认为它是“初学入德之门也”,原因就在于《大学》对教育目的、为学做人目标以及实现这些目的和目标的具体步骤作了纲领性的表达,这就是所谓的“()”和“()”。

()指的是大学生在职业问题上的心理活动,是自我意识在职业选择领域的表现,是在职业定向与选择过程当中对自己现状的认识与对未来职业的期待与期望。A、职业意识B、职业态度C、职业价值观D、职业目标

大学阶段短暂而重要,在这个人生的关键时期,如果不做好自己的职业生涯设计,以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此,作为新时期的大学生,一定要具有强烈的职业生涯设计的意识,在知己的基础上,审时度势,规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标。

对于那些目前无法实现的目标,先选择一个与目标相对接近的职业,然后逐步趋近,以达成自己的理想目标的职业生涯目标实现策略是()A、一步到位型B、等待实现型C、多步趋近型D、从业期待型

个人根据对自身的主观因素和客观环境的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实施职业生涯目标的过程称为()A、个人职业生涯开发B、个人职业生涯规划C、组织职业生涯开发D、组织职业生涯规划

()指个体在认识自我和环境分析的基础上,为自己设定发展目标,并对目标进行分解,并采取措施,逐项完成各项任务,最终实现发展目标的过程。A、目标管理B、经营管理C、职业生涯管理D、职业兴趣管理

哈佛大学的“与真理为友”、耶鲁大学的“争取个体独立,捍卫学术自由”、霍普金斯大学的“真理使你成为自由人”等,都是富有特色的()的具体体现。A、大学观念B、大学理念C、大学精神D、大学目标

职业生涯管理指员工在组织的协助下,对其职业生涯的主客观因素进行分析、总结和测定,确定其职业目标,编制相应的工作、教育和培训行动计划,对每一步骤的时间、顺序和方向进行合理安排,以其来实现职业目标。

大学生学业规划,是指大学生对与其()相关的学业所进行的安排和筹划。具体来讲,是指大学生通过对()、()和()的深入分析和正确认识,确定自己的事业职业目标,进而确定学业发展方向,然后结合自己的实际情况()、()、()等等制定学业发展计划。

单选题()是指个人结合自身情况,对主观因素和客观环境进行分析,为自己确立职业方向和职业目标,选择职业道路,以及制定用于实施的教育计划、发展计划,以实现职业生涯目标。A职业意识B自我评价C职业生涯规划D素质准备

判断题大学阶段短暂而重要,在这个人生的关键时期,如果不做好自己的职业生涯设计,以后将要花费更多的时间与金钱来弥补。因此,作为新时期的大学生,一定要具有强烈的职业生涯设计的意识,在知己的基础上,审时度势,规划自己的职业生涯,确立自己的职业目标。A对B错

判断题职业探索,是对你喜欢或要从事的职业进行理论分析和实际调研的过程,目的是对目标职业有充分的了解,并在明确和职业的差距中制定求职策略,从而有效地规划大学生活。A对B错

填空题大学生学业规划,是指大学生对与其()相关的学业所进行的安排和筹划。具体来讲,是指大学生通过对()、()和()的深入分析和正确认识,确定自己的事业职业目标,进而确定学业发展方向,然后结合自己的实际情况()、()、()等等制定学业发展计划。

单选题()指个体在认识自我和环境分析的基础上,为自己设定发展目标,并对目标进行分解,并采取措施,逐项完成各项任务,最终实现发展目标的过程。A目标管理B经营管理C职业生涯管理D职业兴趣管理

单选题个人根据对自身的主观因素和客观环境的分析,确立自己的职业生涯发展目标,选择实现这一目标的职业,以及制定相应的工作、培训和教育计划,并按照一定的时间安排,采取必要的行动实施职业生涯目标的过程称为()A个人职业生涯开发B个人职业生涯规划C组织职业生涯开发D组织职业生涯规划

单选题()指的是大学生在职业问题上的心理活动,是自我意识在职业选择领域的表现,是在职业定向与选择过程当中对自己现状的认识与对未来职业的期待与期望。A职业意识B职业态度C职业价值观D职业目标

填空题宋代理学家对《大学》有一基本估价,认为它是“初学入德之门也”,原因就在于《大学》对教育目的、为学做人目标以及实现这些目的和目标的具体步骤作了纲领性的表达,这就是所谓的“()”和“()”。