言语与语言的关系是抽象与具体,一般与个别,共性与个性的关系。() 此题为判断题(对，错)。
矛盾的共性与个性的辩证关系是()A、共性存在于个性之中B、共性通过个性表现出来C、个性包含着共性D、共性和个性可以相互转化
哲学与具体科学的关系是() A、共性与个性的关系B、抽象与具体的关系C、整体与部分的关系D、理论与实践的关系
教学论中的教学原则和语文教学原则,他们的关系是一般和特殊的关系,共性和个性的关系。() 此题为判断题(对，错)。
在面向对象设计的原则中、（ ）原则是指抽象不应该依赖予细节，细节应该依赖于抽象，即应针对接口编程，而不是针对实现编程。A.开闭 B.里氏替换 C.最少知识 D.依赖倒置
物质和物质范畴是A．第一性和第二性的关系B．共性和个性的关系C．具体和抽象的关系D．整体和部分的关系
下列属于劳动保障监察原则的是()。A:公正、公开原则B:保护劳动者权益C:共性与个性结合原则D:教育和处罚相结合的原则E:高效、便民原则
在面向对象设计的原则中，(36)原则是指抽象不应该依赖于细节，细节应该依赖于抽象，即应针对接口编程，而不是针对实现编程。A. 开闭 B. 里氏替换 C. 最少知识D. 依赖倒置
中国石化企业文化的基本原则之“突出共性，兼容个性”是指坚持集团公司企业文化的（），尊重不同企业的（），培育和塑造符合企业实际的特色文化，实现集团公司共性文化与企业个性文化的（）
物质和物质范畴是（）A、第一性和第二性的关系B、共性和个性的关系C、具体和抽象的关系D、整体和部分的关系
植物分类定距检索表是按照先共性（特征）后个性（特征）的原则编排。
共性与个性的关系是：（）A、个性中包含着共性B、个性寓于共性之中C、共性寓于个性之中D、共性与个性在一定条件下可以互相转化
个性与共性的关系是（）A、个性中包含共性B、共性寓于个性之中C、二者在一定条件下互相转化D、没有个性就没有共性
演绎逻辑的特点是（）A、从一般到特殊B、从个性到共性C、从抽象到具体D、从经验到理论
在对待传统道德上的复古论和虚无论都割裂了（）的关系。A、共性和个性B、抽象和具体C、一般和个别D、普遍性和特殊性
人的共性与个性的关系表现为（）A、个性包括共性B、个性排斥共性C、个性通过共性表现出来D、个性寓于共性之中E、共性通过个性表现出来
矛盾的共性和个性相统一的关系包括（）。A、共性寓于个性之中B、个性也不能脱离共性C、一般只是大致包括个别D、一般和个别、普遍和特殊的区分是相对的
“以人为本”，首先要以真实的单个的人为本，否则就不是真正的以人为本；“人文关怀”，同样首先要关怀真实的具体的单个的人，否则就无所谓人文关怀。请根据这个原理对下列问题进行分析并作出选择。矛盾的共性与个性的关系是（）A、共性寓于个性之中B、共性反映个性C、共性就是个性D、共性与个性无关
（）特征是创意的核心。A、个性B、共性C、社会D、文化
多选题人的共性与个性的关系表现为（）A个性包括共性B个性排斥共性C个性通过共性表现出来D个性寓于共性之中E共性通过个性表现出来
单选题要依赖于抽象，不要依赖于具体。即针对接口编程，不要针对实现编程，是（）A开闭原则B接口隔离原则C里氏代换原则D依赖倒转原则
多选题矛盾的共性和个性相统一的关系包括（）。A共性寓于个性之中B个性也不能脱离共性C一般只是大致包括个别D一般和个别、普遍和特殊的区分是相对的
单选题物质和物质范畴是（）A第一性和第二性的关系B共性和个性的关系C具体和抽象的关系D整体和部分的关系
多选题个性与共性的关系是（）A个性中包含共性B共性寓于个性之中C二者在一定条件下互相转化D没有个性就没有共性
多选题共性与个性的关系是：（）A个性中包含着共性B个性寓于共性之中C共性寓于个性之中D共性与个性在一定条件下可以互相转化