好奇本能影响下，人喜欢欣赏的自然景物是（）A．自然山水B．花草树木C．熟悉的景色D．陌生的景色

好奇本能影响下，人喜欢欣赏的自然景物是（）

A．自然山水

B．花草树木

C．熟悉的景色

D．陌生的景色

参考答案和解析
陌生的景色

相关考题：

自然美的现象包括()。 A.经过劳动改造的自然景物B.经过劳动改造的非自然景物C.未经过劳动改造的非自然景物D.未经过劳动改造的自然景物
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欣赏自然景物的活动是引导开启自然美的通道,发现美、创造美的钥匙。() 此题为判断题(对，错)。
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欣赏自然景物时,可采取()的方法。 A、边看边讲解B、停步欣赏C、直观形象D、抽象描述
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精神分析学派的创始人____认为，人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的、潜在的、无意识的、最根本的动因。--Next--
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精神分析学派的创始人____认为，人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
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人的自然性包括人的生理基础和本能。() 此题为判断题(对，错)。
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詹姆斯认为能影响个体行为的部分非习得本能包括()A、移动B、好奇C、模仿D、社交E、同情
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学前儿童可欣赏的艺术作品主要有()。 A、绘画作品B、雕塑作品C、实用工艺品D、建筑艺术E、自然景物
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喜欢花草树木，所体现的艺术领域目标是（　　）。A.具有初步的艺术表现与创造能力B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品C.亲近自然，大胆表现D.喜欢自然界与生活中美的事物
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《3—6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为“感受与欣赏”“表现与创造”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是( )。A.喜欢自然界与生活中美的事物B.具有初步的艺术表现鱼创造能力C.喜欢进行艺术活动并大胆表现D.喜欢欣赏多种多样艺术形式和作品
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人的本质属性是（）　A、本能B、自然属性C、社会属性D、思维属性
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幼儿园艺术领域中感受与欣赏美的目标是（）。A、喜欢自然界与生活中美的事物B、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品C、喜欢进行艺术活动并大胆表现D、具有初步的艺术表现与创造能力
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下列属于我们欣赏异项艺术原因的是（）。A、歉疚B、排斥C、好奇D、羡慕
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洛克认为人在自然状态下是凭借本能生存的。
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愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是（）A、喜欢自然生活中美的事物B、喜欢进行艺术活动并大胆表现C、具有初步多艺术的艺术表现创造力D、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
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《指南》在科学领域发展目标“亲近自然，喜欢探究”的教育建议中指出：经常带幼儿接触大自然，激发其（）与探究欲望。A、自信心B、好奇心C、求知欲D、发现事物
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学前儿童美术欣赏的对象可分为美术作品、（）和周围环境中的美好事物三大类。A、自然景物B、人文景观C、雕塑作品D、实用工艺
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各民族的戏剧在起源、发展、变化上的一致性，反映了一种共通的本能，即（）A、情感的本能B、表演的本能C、欣赏的本能D、戏剧的本能
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人们之所以喜欢旅游，就是因为旅游能够满足人们对（）、（）、（）的欣赏和享受。A、自然美B、艺术美C、生活美D、建筑美
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单选题以下哪项属于Y理论对人性的假设？（）A要求工作是人的本能B人生来以自我为中心C人都喜欢被人领导D人们都容易受外界或他人影响
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单选题《指南》在科学领域发展目标“亲近自然，喜欢探究”的教育建议中指出：经常带幼儿接触大自然，激发其（）与探究欲望。A自信心B好奇心C求知欲D发现事物
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单选题人的本质属性是（）A本能B自然属性C社会属性D思维属性
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判断题洛克认为人在自然状态下是凭借本能生存的。A对B错
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单选题幼儿喜欢花草树木，其所体现的艺术领域目标是（）。A具有初步的艺术表现与创作能力B喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品C亲近自然，大胆表现D喜欢自然中美的事物
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多选题中国文化历史语境中的自然美，可分为（）。A自然美被艺术论的美学理论边缘化B第三阶段。畅神：自然景物本身的美可以使欣赏者心旷神怡精神舒畅C第一阶段。致用：人类从实用功利的观点看待自然D第二阶段。比德：以自然景物的某些特征来比附象征人的道德情操
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填空题精神分析学派的创始人（）认为，人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。
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多选题幼儿园艺术领域中感受与欣赏美的目标是（）。A喜欢自然界与生活中美的事物B喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品C喜欢进行艺术活动并大胆表现D具有初步的艺术表现与创造能力
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单选题愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是（）A喜欢自然生活中美的事物B喜欢进行艺术活动并大胆表现C具有初步多艺术的艺术表现创造力D喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品
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