单选题愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是()A喜欢自然生活中美的事物B喜欢进行艺术活动并大胆表现C具有初步多艺术的艺术表现创造力D喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

单选题
愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是()
A

喜欢自然生活中美的事物

B

喜欢进行艺术活动并大胆表现

C

具有初步多艺术的艺术表现创造力

D

喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品


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使幼儿能初步感受环境、生活和艺术中的美,喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现自己的感受与体验,这个教育目标属于()。 A、语言领域B、美术领域C、健康领域D、艺术领域

《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出了如下三个关于艺术领域的目标:( )。 A.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动B.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美C.喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物D.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验

根据《幼儿园指导纲要(试行)》,幼儿园艺术教育的目标主要包括()。 A.喜欢参加艺术活动B.能大胆地表现自己的情感和体验C.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美D.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

科学教育是以科学领域为核心的综合活动,合作,分享、交流、尊重和理解他人,这些过去属于社会,语言、艺术领域的目标也进入科学教育的领域,正是科学教育整合性的体现。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿园艺术教育的目标主要包括()。 A. 能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B. 能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动C. 喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验D. 喜欢听故事、看图书

“对大家都喜欢的东西能轮流分享”这体现的社会领域目标是()A.具有自尊、自信、自主的表现B.能与同伴友好相处C.愿意与人交往D.关心尊重他人

“欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()A审美情感目标B审美创造目标C审美感知目标D审美表现目标

学前儿童美术教育的总目标不包括()A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验C能得到美的熏陶和培养D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

学前儿童美术教育的总目标包括()A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验C能得到美的熏陶和培养D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

艺术领域的教育目标是:()。A、能初步感受环境、生活和艺术中的美B、喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现C、乐于与同伴一起娱乐、表演、创作D、愿意模仿老师参与艺术活动

以下选项属于艺术领域目标的是()。A、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B、喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感体验C、能主动地参与各项活动,有自信心D、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

愿意和别人分享、交流自己喜欢的艺术作品和美感体验所能体现的艺术领域目标是()A、喜欢自然生活中美的事物B、喜欢进行艺术活动并大胆表现C、具有初步多艺术的艺术表现创造力D、喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

幼儿艺术领域的教育目标之一是让幼儿喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的()和体验。A、情感B、情绪C、心理D、审美

艺术领域的目标要求保育员在艺术教育活动中要尊重每个幼儿的想法,()。A、批评和指导他们独特的审美感受B、允许他们用自己喜欢的方式进行艺术表现活动C、指导他们用自己独特的方式来表现D、适当的批评他们的做法

在社会领域,幼儿有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友,有问题愿意向别人请教,有高兴的或有趣的事愿意与大家分享的年龄阶段是()。A、2~3岁B、3~4岁C、4~5岁D、5~6岁

以下选项不属于艺术领域目标的是()。A、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美B、喜欢参加艺术活动,并大胆的变现自己的情感和体验C、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动D、能主动地参与各项活动,有信心

指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出:4—5岁的幼儿欣赏作品时,会()。A、乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式B、产生相应的联想和情绪反应C、愿意和别人分享、交流D、用表情、语言等方式表达自己的理解

多选题学前儿童美术教育的总目标包括()A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B喜欢参加艺术活动,并能大胆的表现自己的情感和体验C能得到美的熏陶和培养D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

单选题幼儿喜欢花草树木,其所体现的艺术领域目标是()。A具有初步的艺术表现与创作能力B喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品C亲近自然,大胆表现D喜欢自然中美的事物

单选题幼儿艺术领域的教育目标之一是让幼儿喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的()和体验。A情感B情绪C心理D审美

单选题在社会领域,幼儿有自己的好朋友,也喜欢结交新朋友,有问题愿意向别人请教,有高兴的或有趣的事愿意与大家分享的年龄阶段是()。A2~3岁B3~4岁C4~5岁D5~6岁

多选题艺术领域的教育目标是:()。A能初步感受环境、生活和艺术中的美B喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆地表现C乐于与同伴一起娱乐、表演、创作D愿意模仿老师参与艺术活动

单选题指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出:4—5岁的幼儿欣赏作品时,会()。A乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式B产生相应的联想和情绪反应C愿意和别人分享、交流D用表情、语言等方式表达自己的理解

单选题以下选项不属于艺术领域目标的是()。A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美B喜欢参加艺术活动,并大胆的变现自己的情感和体验C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动D能主动地参与各项活动,有信心

多选题以下选项属于艺术领域目标的是()。A能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感体验C能主动地参与各项活动,有自信心D能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

单选题艺术领域的目标要求保育员在艺术教育活动中要尊重每个幼儿的想法,()。A批评和指导他们独特的审美感受B允许他们用自己喜欢的方式进行艺术表现活动C指导他们用自己独特的方式来表现D适当的批评他们的做法

单选题“欣赏艺术作品中形象的象征性、夸张性和体验作品的意蕴”体现了美术教育的()A审美情感目标B审美创造目标C审美感知目标D审美表现目标