选择一首适合某年龄班幼儿欣赏的乐曲进行分析，并进行图谱设计，能体现强弱，或节奏，或旋律，或结构等某一种或者几种音乐元素，生动活泼适合幼儿，能够正确体现乐曲的相关特点。
选择一首适合某年龄班幼儿欣赏的乐曲进行分析，并进行图谱设计，能体现强弱，或节奏，或旋律，或结构等某一种或者几种音乐元素，生动活泼适合幼儿，能够正确体现乐曲的相关特点。
参考答案和解析
【参考答案】 小班:惊愕、铃儿响叮当、 中班:玩具兵进行曲、龟兔赛跑 大班:土耳其进行曲、口哨与小狗
相关考题：
幼儿能够感受、理解比他们学唱的教材的乐曲更为复杂的音乐作品。通过欣赏音乐，他们可以展开想象、联想，从而对世界产生更形象生动的认识。 请你设计一个音乐欣赏活动，要求活动符合大班幼儿的认知特点，并能够激发幼儿对艺术活动的兴趣和激情。
血瘀体质音乐调养是指（）。A、宜欣赏流畅抒情的音乐，如《春江花月夜》等。B、宜欣赏节奏欢快、旋律优美的乐曲如《金蛇狂舞》等，还适宜看喜剧、励志剧，以及轻松愉悦的相声表演。C、宜欣赏激进、振奋的音乐，如二胡《赛马》等。D、宜欣赏曲调悠扬的乐曲，如古筝《高山流水》等。
单选题血瘀体质音乐调养是指（）。A宜欣赏流畅抒情的音乐，如《春江花月夜》等。B宜欣赏节奏欢快、旋律优美的乐曲如《金蛇狂舞》等，还适宜看喜剧、励志剧，以及轻松愉悦的相声表演。C宜欣赏激进、振奋的音乐，如二胡《赛马》等。D宜欣赏曲调悠扬的乐曲，如古筝《高山流水》等。
判断题音乐欣赏活动中，幼儿的动作与音乐的节奏、旋律、结构、内容、情感等方面具有一致性，因此，不应让幼儿独立选择动作。A对B错