布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括获得、转化和__________三个过程。
布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（ ）。A．获得B．转化C．猎取 __D．评价
布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括 、转化和 三个过程。
认知___________结构学习理论认为，学习的实质是主动地形成。
布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义的接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。
布鲁纳的认知发展理论认为，学习的实质是有意义地接受学习；奥苏贝尔认为，学生学习的实质是主动形成认知结构或表征。（ ）
认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（ ）。A．认知发现理论B．认知同化理论C．认知建构理论D．顿悟学习理论
布鲁纳的认知结构学习理论认为学习的实质是_________。
请教教师资格考试:布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括( )三个过程。 布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括()三个过程。
认知结构学习理论认为，学习包括（ ）。A.获得B.转化C.摄取D.评价
认知发现学习理论认为，学习的三个过程是A.技能转化B.新信息的获得C.信息的转化D.评价E.信息分类
认为学习是一个涉及智力、心理和社会的内化过程的学习理论是（）A、认知领域学习理论B、人类学习理论C、成人学习理论D、知识学习理论
奥苏伯尔认为，学习迁移是原有认知结构与新学习知识的相互作用，影响学习迁移的关键因素是原有认知结构的（）。A、稳定性B、可辨别性C、系统性D、可利用性
布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（）。A、知识的获得B、知识的转化C、知识的评价D、知识的积累E、知识的掌握
认知学习理论认为，学习是对外部事件作出反应的结果。
认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（）。A、认知发现理论B、认知同化理论C、认知建构理论D、顿悟学习理论
哪种学习理论认为：学习应该从现有认知水平出发，利用已有经验来学习新的知识（）。A、联结学习理论B、现代认知学习理论C、顿悟学习理论D、社会学习理论
认知结构学习理论认为（ ）A、学习是主动形成认知结构B、学习包括获得、转化和评价三个过程C、教学的目的在于理解学科的基本结构D、知识是会不断“革命”掉的
认为学习是在学习者头脑中形成认知结构的过程的学习理论是（）。A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论
情绪认知理论认为，（）是决定情绪性质的关键因素。 A、环境事件B、生理状况C、认知过程D、大脑皮质
单选题情绪认知理论认为，（）是决定情绪性质的关键因素。A环境事件B生理状况C认知过程D大脑皮质
多选题布鲁纳的认知学习理论认为学习过程包括（）。A知识的获得B知识的转化C知识的评价D知识的积累E知识的掌握
单选题认为认知是决定情绪性质的关键因素的是（）A认知评价理论B躯体反应理论C中枢神经过程理论D反应理论
填空题布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括_____、转化和_____三个过程。
多选题认知结构学习理论认为（ ）A学习是主动形成认知结构B学习包括获得、转化和评价三个过程C教学的目的在于理解学科的基本结构D知识是会不断“革命”掉的
多选题布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括（ ）。A获得B转化C猎取D评价
单选题哪种学习理论认为：学习应该从现有认知水平出发，利用已有经验来学习新的知识（）。A联结学习理论B现代认知学习理论C顿悟学习理论D社会学习理论
单选题认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过程实现的理论是（）。A认知发现理论B认知同化理论C认知建构理论D顿悟学习理论