7、下列关于强化学习的说法正确的是A．在强化学习中，计算机通过不断与环境交互并通过环境反馈来逐渐适应环境B．强化学习的概念是从Alphago战胜李世石之后才提出的C．强化学习属于无监督学习的一种，不需要有监督信息D．强化学习和有监督学习的过程相似，是“开环”的过程
7、下列关于强化学习的说法正确的是
A．在强化学习中，计算机通过不断与环境交互并通过环境反馈来逐渐适应环境
B．强化学习的概念是从Alphago战胜李世石之后才提出的
C．强化学习属于无监督学习的一种，不需要有监督信息
D．强化学习和有监督学习的过程相似，是“开环”的过程
参考答案和解析
在强化学习中，计算机通过不断与环境交互并通过环境反馈来逐渐适应环境
相关考题：
下列关于学习的陈述，正确的是A、学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变B、条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成C、操作条件反射在行为塑造中起关键作用D、强化的数量越大，学习的速度越快E、顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排
关于社会学习理论下列说法正确的是A、代表人物是N．E．MillerB、社会学习是个体在社会生活中主动学习他人言行的现象C、提出观察学习分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程D、强调他人强化与直接强化过程E、该理论是以观察一学习的观点为基础的
以下说法正确的是（）A、固定比例强化比比按比例强化学习效果好。B、变比例强化比固定比例强化学习效果好。C、固定间隔强化比变化间隔强化学习效果好。D、固定间隔强化比固定比例强化学习效果好。E、变化比例强化比变化间隔强化学习效果好。
下列关于学习型组织的精神说法正确的是（）A、学习是动力，思考是源头，创新是灵魂B、学习是源头，思考是动力，创新是灵魂C、学习是动力，思考是灵魂，创新是源头D、学习是源头，思考是灵魂，创新是动力
下列关于学习的联结理论的主要观点的描述，不正确的是（）A、学习的实质在于形成刺激——反应的联结B、学习过程中要经多次尝试和错误才能找到正确的联结C、强调强化在学习中的作用D、刺激——反应之间的联结可是直接的，也可是间接的
关于社会学习理论下列说法正确的是A、代表人物是NEMillerB、社会学习是个体在社会生活中主动学习他人言行的现象C、提出观察学习分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程D、强调他人强化与直接强化过程E、该理论是以观察一学习的观点为基础的
单选题关于社会学习理论下列说法正确的是（）A代表人物是N.E.MillerB社会学习是个体在社会生活中主动学习他人言行的现象C提出观察学习分为注意过程、保持过程、动作再现过程、动机过程D强调他人强化与直接强化过程E该理论是以观察一学习的观点为基础的
单选题下列关于学习的陈述，哪项正确？（ ）A强化的数量越大，学习的速度越快B学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变C操作条件反射在行为塑造中起关键作用D条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成E顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排
单选题下列关于学习的陈述，正确的是（）。A学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变B条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成C操作条件反射在行为塑造中起关键作用D强化的数量越大，学习的速度越快E顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排
单选题下列关于学习的联结理论的主要观点的描述，不正确的是（）A学习的实质在于形成刺激——反应的联结B学习过程中要经多次尝试和错误才能找到正确的联结C强调强化在学习中的作用D刺激——反应之间的联结可是直接的，也可是间接的
多选题关于学习型组织的五项修炼，下列说法正确的有（）A自我超越被认为是“学习组织的精神基础”B团体学习为组织成员的学习提供了焦点与能量C学习型组织的持续扩张能力是由共同愿景所激发出来的D组织整体对于学习的意愿和能力取决于个别成员对于学习的意愿和能力E系统思考强化其他每一项修炼
单选题以下说法正确的是（）A固定比例强化比比按比例强化学习效果好。B变比例强化比固定比例强化学习效果好。C固定间隔强化比变化间隔强化学习效果好。D固定间隔强化比固定比例强化学习效果好。E变化比例强化比变化间隔强化学习效果好。