根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为()、融合课程和()三种形态。
古代教学中的“六艺”是()的最早形态。A、科目本位课程B、学术中心课程C、综合学科课程D、经验中心课程
根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为相关课程、融合课程和广域课程三种形态。
按照课程的表现形态来划分,可将课程分为()。A、学科课程与经验课程B、显性课程与隐性课程C、分科课程与综合课程D、综合课程与学科课程
典型的基本的学科课程类型有:科目本位课程;();综合学科课程。
在学科本位综合课程中,“能够涵盖整个知识领域的课程整体”指的是()A、融合课程B、广域课程C、相关课程D、综合课程
下列不属于典型的学科课程的是()。A、科目本位课程B、学术中心课程C、综合学科课程D、活动课程
根据课程类型的理论,目前我国中小学开设学科课程基本上属于()A、科目本位课程B、学术中心课程C、综合学科课程D、都不对
三种典型的学科课程包括:科目本位课程、()和综合学科课程。
根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为相关课程、()课程、()课程互种形态。
根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为()、()、()三种形态。
心理健康教育课程是()。A、学科本位的综合课程B、经验本位的综合课程C、问题本位的综合课程D、问题──经验──学科三位一体的综合课程
“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程()A、活动中的综合课程B、经验中的综合课程C、学科本位的综合课程D、社会本位的综合课程
单选题“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程()A活动中的综合课程B经验中的综合课程C学科本位的综合课程D社会本位的综合课程
单选题“以源于社会生活的问题为课程整合的核心,目的是使学习者适应或改进当代社会生活的课程”属于综合课程三种基本类型中的( )。A社会本位综合课程B儿童本位综合课程C学科本位综合课程D学生本位综合课程
单选题古代教学中的“六艺”是()的最早形态。A科目本位课程B学术中心课程C综合学科课程D经验中心课程
填空题三种典型的学科课程包括:科目本位课程、()和综合学科课程。
单选题下列不属于典型的学科课程的是()。A科目本位课程B学术中心课程C综合学科课程D活动课程
填空题典型的基本的学科课程类型有:科目本位课程;();综合学科课程。
单选题按照课程的表现形态来划分,可将课程分为()。A学科课程与经验课程B显性课程与隐性课程C分科课程与综合课程D综合课程与学科课程
判断题根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为相关课程、融合课程和广域课程三种形态。A对B错
填空题根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为()、()、()三种形态。
填空题根据各学科知识综合程度的不同,可以把综合课程划分为相关课程、()课程、()课程互种形态。