【单选题】1998年以来,教育部的专业目录里规定了包括数学与应用数学、（)专业在内的数学学科。A．数理统计学B．信息与计算科学专业C．数学史与数学文化D．统计学
【单选题】1998年以来,教育部的专业目录里规定了包括数学与应用数学、（)专业在内的数学学科。
A．数理统计学
B．信息与计算科学专业
C．数学史与数学文化
D．统计学
参考答案和解析
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相关考题：
应当把数学教育放在一个广泛的背景中来理解,从数学的广泛应用性和数学与其他学科的密切联系的角度看数学学科的设计和实施,就会超越数学自身的内容与方法,在更广泛的背景下认识数学和数学学科。() 此题为判断题(对，错)。
密切数学与现实世界的联系,将数学知识应用于实践,不仅可以使学生感到“数学有用”、“数学有趣”、“数学合理”,而且可以使学生在生活中发现数学问题、提出数学问题,所体现的素质教育思想是() A.挖掘数学的人文内B.加强数学和生活的联系C.加强数学与各学科之间的关系D.挖掘数学的综合特征
一位合格的中小学数学教师,除了具备一般的基本素养外,还应该具备从事数学教学工作所特有的数学专业素养,其中包括( )。 A.具备扎实的数学专业基础B.全面把握数学学科知识C.准确把握教材(特别是教科书)的新特征D.幽默风趣的性格
若要查询数学和计算机专业姓李的学生信息，则查询准则表达式是（）A、姓名="李"OR（专业="数学"AND专业="计算机"）B、姓名="李"AND（专业="数学"OR专业="计算机"）C、姓名Like"李*"AND（专业="数学"OR专业="计算机"）D、姓名Like"李*"OR（专业="数学"OR专业="计算机"）
密切数学与现实世界的联系，将数学知识应用于实践，不仅可以使学生感到“数学有用”、“数学有趣”、“数学合理”，而且可以使学生在生活中发现数学问题、提出数学问题，所体现的素质教育思想是（）A、挖掘数学的人文内涵B、加强数学和生活的联系C、加强数学与各学科之间的关系D、挖掘数学的综合特征
小明、小王、小李，分别是教育学、化学、数学专业的学生。现在知道：小李比数学专业的年龄大，小明和化学专业的不同岁，化学专业的比小王年龄小。 由此，可以推断出（）A、数学专业的年龄最小B、化学专业的比教育学专业的年龄大C、化学专业的比小明年龄小D、小明不是数学专业的
单选题密切数学与现实世界的联系，将数学知识应用于实践，不仅可以使学生感到“数学有用”、“数学有趣”、“数学合理”，而且可以使学生在生活中发现数学问题、提出数学问题，所体现的素质教育思想是（）A挖掘数学的人文内涵B加强数学和生活的联系C加强数学与各学科之间的关系D挖掘数学的综合特征
单选题小明、小王、小李，分别是教育学、化学、数学专业的学生。现在知道：小李比数学专业的年龄大，小明和化学专业的不同岁，化学专业的比小王年龄小。 由此，可以推断出（）A数学专业的年龄最小B化学专业的比教育学专业的年龄大C化学专业的比小明年龄小D小明不是数学专业的
单选题若要查询数学和计算机专业姓李的学生信息，则查询准则表达式是（）A姓名=李OR（专业=数学AND专业=计算机）B姓名=李AND（专业=数学OR专业=计算机）C姓名Like李*AND（专业=数学OR专业=计算机）D姓名Like李*OR（专业=数学OR专业=计算机）