简述埃里克森的人格发展理论对教育的启示。

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参考答案和解析
(1)人格的发展是自我与社会文化相互作用的产物,各个阶段心理危机的产生和危机的解决都与环境作用密切相关。因此,在人格发展的问题上,不但要重视自我教育的作用,而且还应特别重视学校、家庭和社会对个体的教育作用。 (2)人格的发展在不同阶段上有不同的任务,教育必须针对不同年龄阶段的人格发展特点, (3)个体向着对立发展过程的积极方向发展。 (3)人格的发展虽然在各个阶段上具有不同的特点,但从总体上看,各个阶段的人格发展是一个完整的连续作用过程。

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