反映心理测验结果一致性和可靠性的指标是 （ ）A．信度B．效度C．常模D．样本E．标准
效度是反映测量准确性和有效性程度的指标。() 此题为判断题(对，错)。
()是指考试的有效性。它指的是考试是否能够真正检验所要测量的内容,以及实现其预定目标成功程度的指标。 A、信度B、效度C、难度D、区分度
反映测验可靠性程度的指标是（ ）。A．效度B．信度C．难易度D．区分度
信度是反映考试结果稳定性的指标之一。() 此题为判断题(对，错)。
如果一张考试试卷不能反映学生的全部学习情况,或者测验结果远远低于学生的实际水平,那么这种测量就是不准确的,也就是缺乏()的。 A.效度B.信度C.温度D.程度
()是考试结果的可靠性程度，它能反映考试的稳定性、一致性的程度，是衡量考试质量的重要指标。A、信度B、效度C、难度D、区分度
反映标准化心理测验可靠性的技术指标是A．样本量B．常模C．标准差D．信度E．效度
反映测量所得结果的可靠性和稳定性程度的指标是（ ）A.信度B.效度C.区分度D.难度
（ ）是衡量测试有效性的指标。A.标准化B.信度C.效度D.常模
化学试卷分析中，区分度是( )。A.测试结果与预定所要测量内容的一致性指标B.鉴别学生学业水平的差异性指标C.测试结果的稳定性指标D.反映试题的难易性指标
为更科学、更有效地评价学生的学习成绩，需要对考试试卷进行评价。其中，评价试卷得分稳定性的指标是（ ）。A．信度 B．效度 C．难度 D．区分度
为更科学更有效的评价学生成绩，需要对考试试卷进行评价，其中评价试卷得分稳定性的指标是( )。A．信度B．效度C．难度D．区分度
反映测验结果可靠性、稳定性的指标是A.效度B.信度C.难度D.区分度
反映测验可靠性程度的指标是（ ）。A、效度B、信度C、难易度D、区分度
科学的评价考试质量，主要反映在四项指标（即四个度）上。这四个度分别是信度、效度、难度和（）。
“衡量指标能够在多大程度上准确地反映被衡量概念的真实含义”是下面哪一项的定义：（）。A、衡量的标准B、衡量的效度C、衡量的结构D、衡量的方法
如果一张考试试卷不能反映学生的全部学习情况，或者测验结果远远低于学生的实际水平，那么这种测量就是不准确的，也就是缺乏（）的。A、效度B、信度C、温度D、程度
关于效度的定义，正确的是（）。A、效度反映测验的一致性程度B、效度是指测验能够准确测量其所要测量的东西的程度C、效度是评价测验的可靠性的指标D、效度是反映测验的有效性的指标
测试的（）是衡量测试有效性的指标。A、信度B、重测稳定度C、效度D、效标
反映标准化心理测验可靠性的技术指标是（）A、样本量B、常模C、标准差D、信度E、效度
反映某考试的可靠性的指标是（）A、效度B、信度C、难度D、区分度
可反映试卷的稳定性，代表所得资料的稳定程度，是指评估标准中的（）A、真实性B、可靠性C、区别性D、实用性
单选题反映某考试的可靠性的指标是（）A效度B信度C难度D区分度
单选题“衡量指标能够在多大程度上准确地反映被衡量概念的真实含义”是下面哪一项的定义：（）。A衡量的标准B衡量的效度C衡量的结构D衡量的方法
单选题反映标准化心理测验可靠性的技术指标是（）A样本量B常模C标准差D信度E效度
单选题反映标准化心理测验可靠性和稳定性的技术指标是（ ）。A标准差B常模C样本量D信度E效度
多选题关于效度的定义，正确的是（）。A效度反映测验的一致性程度B效度是指测验能够准确测量其所要测量的东西的程度C效度是评价测验的可靠性的指标D效度是反映测验的有效性的指标